6.1.1密度（课件）-九年级物理第一学期同步精品课堂（上海沪教版）

沪教版 九年级第一学期物理 6.1.1密度 第六章 压力与压强 小铁块和大铁块谁的质量大？ 一桶水和半桶水谁的质量大？ 同一种物质，体积越大，质量越大 小木块和大木块谁的质量大？ 情景引入：观察 一、探究同种物质的质量与体积的关系 1.探究同种物质的质量与体积的关系 【实验目的】探究物质的质量与体积的关系。 【猜想与假设】同种物质的质量与体积成正比例关系；不同种物质的质量与体积之比不相等。 【探究方法】各取三块形状规则的铝块和干松木块，用天平测量出它们的质量，用刻度尺测量它们的棱长后算出体积，再计算出它们的质量与体积之比。 【实验数据】 【数据处理】以体积V为横坐标，质量m为纵坐标，在方格纸上描点，再把这些点连起来，如右图所示（V=0,m=0时，也可以作出一个点）。 【分析数据】利用描点法作出质量-体积图象，我们得到过原点的两条直线（如上图所示），即正比例函数图象。 【实验结论】 同种物质的质量与体积成正比；不同种物质的质量与体积之比一般不相等。 归 纳 二、密度及其基本性质 1.密度的概念 在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，它表示“同种物质的质量与体积的比值是一定的”这一特征。 2.密度的公式：ρ＝ 。 （1）密度公式中各符号的意义和单位 m——表示物体的质量，单位是千克（kg）； V——表示物体的体积，单位是立方米（m3）； 二、密度及其基本性质 ρ——表示组成物体的物质的密度，单位是千克每立方米（kg/m3）。 （2）密度公式的变形式：m =ρV，V＝ 。 3.密度的单位是一个复合单位 密度的单位是由质量单位和体积单位组合而成的。在国际单位制中，密度的基本单位是kg/m3， 读作“千克每立方米”，常用单位还有g/cm3，读作“克每立方厘米”。1 g/cm3=1×103 kg/m3，换算过程为1 g/cm3= =1×103 kg/m3。 4．物理意义： ρ水= 1×103 kg/m3 的物理意义是 ρ冰= 0.9 g/cm3 的物理意义是 1m3 的水的质量是1×103 kg。 1cm3 的冰的质量是0.9g。 阅读表格中的数据，你能获得哪些信息？ 讨论一下 结论 1.通常情况下，不同物质的密度是不同的。 2.密度相同的不一定是同种物质：如冰和蜡，酒精和煤油。 3.同种物质在不同状态下，密度不同：如水和冰密度不同。 4.气体密度的大小跟温度和气压有关。 5.通常固体密度最大，液体次之，气体最小。 6.气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m3。 3.密度是物质的一种特性 物质的密度由物质的种类（本身特性）决定。同一种类物质m 和V的比值不变，即ρ值相同，不同种类物质的ρ值一般不同。 密度是物质的一种属性，它与物体的质量多少、体积的多少无关。不能简单地说，物质的密度ρ跟物体的质量m成正比，跟体积V成反比。 密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态和温度有关。 【解析】由密度公式ρ= 知，这块金属的密度ρ= = = =2.7×103 kg/m3。因为密度是物质本身的一种特性，与体积和质量的大小无关，若截去金属块的 ，剩余部分的密度仍为2.7×103 kg/m3。 例 典例分析 块金属的体积为2.5 m3，质量是6 750 kg，则它的密度是__________；kg/m3若截去金属块的 ，剩余部分的密度________（填“变大”“变小”或“不变”）。 2.7×103 不变 1.一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？ 查表可知：此金属为铁块。 解： 1.97 t=1 970 kg 公式中的数据要使用国际单位制单位 例题 2.有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？ 求体积，注意公式变形 解： 盐水的体积V= = =50cm3 例题 由密度的计算公式 密度 概念：某种物质组成的物体的质量与它的体 积之比 物理意义 物质的一种特性 不同物质的密度一般不同 单位 基本单位：kg/m3 常用单位：g/cm3 公式： 课堂小结 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　　古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王