陕西省咸阳市秦都区2020-2021学年五年级下学期期末教学监测语文试题

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2022-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 秦都区
文件格式 PDF
文件大小 2.52 MB
发布时间 2022-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-07
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来源 学科网

内容正文:

秦都区2020~2021学年度第二学期期末教学监测 五年级语文试题(卷) 注意事项: 1.本试卷共6页,试题满分100分,卷面满分3分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷: 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题 号 二 三 四 试题总分 卷面分 得 分 得分 评卷人 一、积累运用。(45分) 1.请将下面的句子规范、美观地书写在横线上。(2分) 在每一片鼓满风的帆里,都藏着一个美丽的幻想。 我愿我们的生活像一只只白帆,永远寻求不冻的港。 2.用“V”给下列词语中加点的字选择正确的读音。(4分) 湛蓝(zhan kan) 咧嘴(ièiě) 憎恶(zeng zèng) 胚胎(pipi) 喧哗(huà 弓弩(nǔnú) 恐吓(hèxia) 禽兽(qing qin)) 3.读拼音,写字词。(6分) yà dǎo ni心 nie ling dang 伤 祈 miao tang duan lian sao yang 准 胸 4.查字典填空。(7分) “簇”字按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画:按音序查字法,应先查大写字 母( ),再查音节( )。“簇”在字典中的解释有:A.聚集;B.聚集成的团或堆;C.量词, 用于聚集成团或成堆的东西。请给下列句子中加点的“簇”字选择正确的解释,并填上序号。 (1)花瓶里插着一簇鲜花。( ) (2)植物园里花团锦簇,令人心旷神怡。( (3)刚下课,同学们就簇拥着老师问这问那。( 秦都区五年级语文期末试题-1-(共6页) 5.先将下列词语补充完整,再选词填空。(9分) 一针( )( ()笑不( ()( )脚乱 兴致( )() ()拳擦( ( )( )半疑 (1)广告上说,喝了某种口服液就能让人变得聪明,我对此 (2)激烈的战斗就要开始了,战士们 ,准备和敌人拼个你死我活。 (3)听了我们小组的计划,老师 地指出了其中的漏洞。 6.百里挑一。(填序号,每题2分,共6分)》 (1)下列四大名著中的人物与情节对应有误的一项是( A.鲁提辖一三拳打死镇关西 B.孙悟空一三借芭蕉扇 C.诸葛亮一桃园三结义 D.刘姥姥一三进荣国府 (2)下列句子中,没有语病的一项是( )。 A.通过学习《清贫》一文,使我深受感动。 B.自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。 C.小学生活的美好愿景经常浮现在同学们的眼前和耳边。 D.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 (3)下列有关课文的说法不正确的一项是()。 A.《威尼斯的小艇》一文主要通过人物对话推动故事情节。 B.《两茎灯草》一文选自吴敬梓的《儒林外史》,这篇课文形象地描绘了严监生的吝啬。 C.《青山处处埋忠骨》一文通过动作、语言、神态描写表现了毛主席的真挚感情和复杂的内心。 D.《手指》一文运用了拟人的修辞手法写了五根手指的用处,语言幽默风趣。 7.按要求写句子。(5分)》 (1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句,缩到最简)(1分) (2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。(改为反问句)(1分) (3)他的肢体还没被年月铸成一定的格局。 他已经像个成人了。(用恰当的关联词语 把两个句子合为一句话)(1分) (4)照样子,从生活中任选一处景物,写出景物的静态美。(2分) 例:高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。 秦都区五年级语文期末试题-2-(共6页) 8.课文内容回放。(6分) (1)通过本学期的学习,我认识了 的诸葛亮 的李逵, 的孙悟空 的林黛玉。(2分)》 (2)《闻官军收河南河北》被称为杜甫的“ ”,诗中能表现诗人心情的 诗句是:“ 。”(2分) (3)孟子用“ ”,告诫人们要有同 情心。(2分) 得分 评卷人 二、口语交际。(4分) 笑话以它有趣的内容和语言深深地吸引着大家,让人心情愉悦,它不但有趣而且意味深长,请 把你积累的一个内容健康、积极向上的笑话讲给大家听吧。 得分 评卷人 三、阅读理解。(26分) (-) 手指(节选)》 五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名 指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线 优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最 长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。其实,他碰到之后就退在一旁,让大 拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。 无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、 蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。 在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根

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