第 2 课 古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)

2022-07-07
| 22页
| 321人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.72 MB
发布时间 2022-07-07
更新时间 2022-07-15
作者 高考历史教学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34157005.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 古代亚非文明 第 2 课 古代两河流域 世界历史·九年级·上册 1、古代埃及文明的发展进程 公元前525年 波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。 约公元前3100年 古埃及初步实现统一 法老图特摩斯三世统治时期成为地跨亚非的军事帝国 约公元前3500年 尼罗河下游出现若干小国家 几度分裂,并不断遭到外族入侵 知识回顾 世界历史·九年级·上册 古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。有人说,《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵文化遗产。为什么这样说呢? 2、古代埃及的文明成就 文字 历法 医学 建筑 雕塑 数学 古代埃及 文明成就 古代两河流域又产生了哪些文明成就呢? 世界历史·九年级·上册 一、古代两河流域文明 两河 1、两河流域文明的产生与发展 产生 约从公元前3 500年起,两河 流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。 “两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 古代两河流域示意图 (约公元前3500—前539) 底格里斯河 幼发拉底河 统一 公元前24世纪两河流域实现了初步统一。 世界历史·九年级·上册 2、两河流域的文明成就 文字 苏美尔人创造了“楔形文字”。(用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。) 历法 苏美尔人创造了“太阴历”。(根据月 亮的盈亏变化制定了阴历,一年354天, 并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天 数差距。) 数学 两河流域人在计数法中发明了60进位制。 楔形文字 世界历史·九年级·上册 两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历,一年354天,并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。 相关史事 当今世界上普遍采用什么进位制? 问题思考 当今世界上普遍采用的是十进位制。 世界历史·九年级·

资源预览图

第 2 课  古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)
1
第 2 课  古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)
2
第 2 课  古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)
3
第 2 课  古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)
4
第 2 课  古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)
5
第 2 课  古代两河流域-2022-2023学年九年级历史上册探究课堂教学精品课件(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。