内容正文:
§2.12科学记数法
一、回顾10的幂指数与运算结果中的0的个数的关系
运算:102=__________,104=__________,108=__________,1010=__________.
问题讨论:10n表示什么?指数与运算结果中的0的个数有什么关系?与运算结果的数位有什么关系?
(1),n恰巧是1后面0的个数;
(2),n比运算结果的位数少1.
反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少.如,一般地,10的n次幂,在1的后面就有__________个0.
把下列各数写成10的幂的形式:
100 000=__________;10 000 000=__________;1 000 000 000=__________.
二、借助10的幂的形式来表示大数
(1)300 000 000=
(2)1 300 000 000=
(3)69 600 000 000=
把一个大于10的数表示成 的形式,其中 , n是正整数.
这种记数方法叫做科学记数法.
三、深入探究科学记数法
用科学记数法表示下列各数:
(1)696 000= (2)1 000 000= (3)58 000=
用科学记数法表示一个大数一般步骤是什么? 如何快速确定a和n呢?n与整数位有什么关系?
第一步:先确定“a”的值 ,原数的小数点 可得;
第二步:再确定“n”的值,小数点的位置 ,那么n的值就是多少(n等于原数的整数数位减1).
为什么说是整数数位减1?
四、课堂巩固
1.把下列数据用科学记数法表示出来:
(1)人的大脑约有10 00 0 000 000个细胞;
(2)全世界人口约为61亿;
(3)中国森林面积约为128 630 000公顷;
(4)地球离太阳约有1亿5千万千米;
(5)地球上煤的储量估计为15万亿吨以上.
2.利用科学记数法表示的数,原来各是什么数?
(1) (2) (3)
(4) (5)
3.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为 千米,声音在空气中每小时约传播 千米,地球绕太阳转动的速度与声音传播的速度哪