第8课 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》-2022-2023学年九年级语文上册课后培优分级练（部编版）

第8课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 积累词语： 独一无二：_____ 富丽堂皇：_____ 丰功伟绩：_____ 眼花缭乱：_____ 荡然无存：_____ 【答案】 没有相同的，没有可以相比的。     形容气势盛大，宏伟美丽。     伟大的功绩。     眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。     形容原有的东西完全失去。 【详解】 本题考查学生对词语含义的识记。要求学生在平时多读课文，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意：“独一无二”：没有相同的，没有可以相比的。“眼花缭乱”眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。“荡然无存”：形容原有的东西完全失去。要重点识记。 资料助读： 维克多·雨果，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。雨果的创作历程超过60年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是：长篇小说《__________》 《________》   《_______》   《______》 《_______》，诗集《光与影》等。 1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或拿不动的，就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。 【答案】     《巴黎圣母院》  《悲惨世界》  《海上劳工》 《笑面人》  《九三年》 【详解】 本题考查学生对文学常识的把握。要求学生牢记关于雨果的文学常识。雨果，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 其代表作是：长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》。 培优第一阶——基础过关练 1给下面加点字读音 赃物      箱箧      杀戮      制裁           纳粹      荒谬      瞥见      给予           珐琅      惊骇      鞠躬      憧憬 丰功伟绩     荡然无存      片纸只字 【答案】zāng qiè lù cái cuì miù piē jǐ fà hài jū chōng jì dàng zhī 【详解】 字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“鞠”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“箱箧”的“箧”读“qiè”。“给予”的“给”不读“gěi”。 2下面词语书写无误的一项是（       ） A．恍惚     荒谬     地窑     不可名状 B．脏物     琉璃     晨曦     荡然无存 C．匍匐     鞠躬     拂晓     丰功伟迹 D．制裁     赔偿     恳切     永垂不朽 【答案】D 【详解】 本题考查学生对字形的掌握情况，关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D项正确。ABC三项修改为：A项，地窖；B项，赃物；C项，丰功伟绩。 3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是： 总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙、是宫殿，那就是一座园林。为了 圆明园，曾经 了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建？为了各国人民。因为，岁月 的一切都是属于人类的。 A．创造 消费 创建 B．创建 消费 创造 C．创建 耗费 创造 D．创造 耗费 创建 【答案】C 【详解】 考查词语的正确理解和运用。解答此类题型需了解词句的本意，再结合语境选择恰当的词语。创建：指新建立，创造：首次建立或做出；前者主要指创立一种形体、制度或者体系,后者主要指率先制作一个物体或物品,前者比后者的对象无论在范围或深度上都具有比较广义、普遍的意义。消费：指为生产和生活的需要为消耗物质资料，消耗：指逐渐减少，“人的劳动”指人的精力体力，应该是逐渐减少；故选C。 4．依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（     ） 为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。 。 。 。 。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。