精品解析:2022年山西省晋中市寿阳县中考5月模拟历史试题

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2022-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 寿阳县
文件格式 ZIP
文件大小 3.98 MB
发布时间 2022-07-06
更新时间 2025-10-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-06
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来源 学科网

内容正文:

寿阳县2022年九年级五月教学质量检测历史试题 (时间70分钟,满分100分) 第I卷 选择题 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分) 1. “一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。”这首《中国》激起了无数人的爱国热情,在中国历史上,将国和家融为一体的制度是( ) A. 科举制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 分封制 2. 东汉崔寔的《政论》记载:“武帝以赵过为搜粟都尉,教民耕植,其法三犁共一犁,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。日种一顷,至今三辅犹赖其利。”材料中描述的农具是( ) A. 汉代耧车 B. 唐代曲辕犁 C. 筒车 D. 秧马 3. 中国古代货币发展历程见证了中国古代经济的变迁。如下图所示,中国古代货币,其内方外圆的形态也象征着中华民族重原则、能包容的精神内涵。下列选项中对其解读正确的是 A. 都有利于中国统一多民族国家的形成 B. 体现了中华民族共同体的文化趋同 C. 都曾经在丝绸之路上促进中外经济交流 D. 说明中国古代的货币铸造业领先世界 4. 中华优秀传统文化源远流长。下列中国古代文化成就展板中表述有误的是( ) 展板一《伤寒杂病论》 作者张仲景 地位﹐奠定了我国中医治疗学基础 展板二《兰亭序》 作者王羲之 地位“飘若浮云,矫若惊龙” 展板三《清明上河图》 作者张择端 地位﹑见证长安的繁荣景象 展板四《天工开物》 作者宋应星 地位﹐17世纪的工艺百科全书 A B C D A. A B. B C. C D. D 5. 阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点( ) 长城 大运河 秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产的人民生活。 隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系。 A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力 C. 促进了南北交流 D. 有利于巩固统一 6. 文明因交流互鉴而发展。今天所使用的公历的基础是来自欧洲的“儒略历”,而我们知道“儒略历”是凯撒命人以来自非洲的太阳历为蓝本编制出来的新历法。创制太阳历的是( ) A. 古埃及人 B. 古巴比伦人 C. 古印度人 D. 古中国人 7. 依法治国是人类文明进步的标志,下面示意图中“三权分立”与“民主共和”所对应的法律文献的共同点有( ) ①都是反映资产阶级利益的法律文献 ②都主张以分权制衡、三权分立的方式确立民主共和制度 ③都主张天赋人权、主权在民 ④都是在推翻本国封建统治的前提下颁布的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某同学在进行研究性学习时,制作了下面的大事年表,据此判断她研究的主题是( ) 大事年表 18世纪末19世纪初 玻利瓦尔领导拉美独立运动 1851﹣1864年 洪秀全领导太平天国运动 20世纪20﹣30年代 甘地领导印度“非暴力不合作运动” 1960年 坦桑尼亚等17个非洲国家独立 1990年 非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立 1999年 巴拿马从美国手中收回运河区主权 A. 世界政治格局的变动 B. 社会主义运动的兴起 C. 民族解放运动的发展 D. 世界多极化趋势出现 9. 为庆祝“明北京城”建成600周年,某历史小组举办了“百年北京”为主题的图片展,下列选项的解读词与图片相对应的是( ) A. 文明湮灭—众志成城—当家做主—体育盛会 B. 中流砥柱—众志成城—生死攸关—屹立东方 C. 大国梦碎—团结一致—天下为公—洗雪国耻 D. 文明湮灭—中流砥柱—生死攸关—体育盛会 10. “长城怒跃黄河吼。眺中华,平型猎豹,台庄擒狗。胜利凯歌频奏起。倭寇投降低首。”该词句中涉及的战役有( ) A. 平型关大捷、百团大战 B. 平型关大捷、台儿庄战役 C. 偷袭珍珠港、斯大林格勒战役 D. 保卫大武汉、长沙会战 11. 美国是现代资本主义国家的典型和代表,其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示,54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后,这一数字下降到44%,到了1946年2月,这一数字下降到35%。这表明 A. 意识形态对立加速国际社会分裂 B. 不同社会制度国家之间无法合作 C. 美苏同盟破裂冷战对峙局面形成 D. 遏制苏联成为全体美国民众共识 12. 在历史学习中,应正确区分历史事实和历史解释。下列表述属于历史解释是( ) A. 1861年,沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 B. 1917年,俄国爆发的十月革命是人类历史上第一次

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