内容正文:
美丽而奇妙的语言——认识汉语
教学目标
1.激发学生对语文学科的兴趣。认识汉语的独特魅力,增强民族自豪感。
2.了解现代汉语语音上的两个特点:声调区别的意义,音节性强。
3. 了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用很重要。
教学重点
了解汉语区别于其他语言的主要特征:
(1)汉语有区别意义的声调;
(2)汉语没有词的形态变化;
(3)汉语的虚词和语序很重要。
教学难点 理解汉语语法特点
教学方法 小组合作探究法、讨论法。
教学工具 多媒体
课时安排
1课时
教学过程
一、导入
有一次苏轼专程上门拜访秦观。家人告诉苏轼,他出外游玩,很可能上佛印和尚寺里去了。于是苏轼写信去询问他的情况。秦少游见苏轼来信后,便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。 “赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”。
苏轼看后,连声叫好。原来,秦观写的是一首回文诗,诗中描述了他在外出游玩的生活和情趣。其内容为:“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。”14个字组成了一首七言绝句,每个字出现两次,文字处理技巧高超。
回文诗是中国文化的一种特殊形式,也是世界上为中国仅有的一种艺术形式。是汉语特有的一种使用词序回环往复的修辞方法,它将汉字遣词造句的独特奇妙之处发挥的淋漓尽致!古代文人中精于此道者不少。
(故事)
· 和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼(侍郎)是狗?
· 纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖(尚书)是狗,记住了,尚书是狗。
· 旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗毫无疑问!
· 纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御史)吃屎,御史吃屎!
(汉语是一门极具知识性和趣味性的语言。)
二、汉语热现状分析(ppt)
材料一:汉语热
WTO和北京申奥成功后,汉语日益受到各国的重视。
在日本,开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。
在韩国,已有近200所大学开设汉语课程,汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。
在美国3000多所大学,开设汉语课程的有近800所。
在法国,开设中文课程的大学有100多所,150多所中学开设汉语课。
在德国,去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。
在南非,其最大的电视公司已开始向全国