内容正文:
2020学年度第二学期
二年级语文期末学业评价(参考题)
1. 读拼音,写词语
qián bì shì jiè shāng diàn zhōu wéi
( ) ( ) ( ) ( )
hēi yè kǎo yā tuán yuán jié jú
( ) ( ) ( ) ( )
2. 读拼音,写汉字。
(1)zhí( )树节这天,正好轮到我zhí( )日。
(2)yì童年的记( )很容yì( )被遗忘。
(3)jué我( )定要做的事情,jué( )对会尽力做好。
3. 比一比,再组词。
扑( )抽( )织( )蓝( )
补( )邮( )积( )篮( )
4. 按要求写词语
(1)近义词:忽然——( )
(2)反义词:复杂——( )
(3)用意思相近的字组成的词:柔软、___________、___________
(4)带“笑”字的词语:___________、___________
5. 连一连。
摘 雨伞
撑 野果
赏 飞机
驾 明月
6. 连一连。
丑 猴
申 虎
亥 牛
寅 猪
7. 连一连。
清新 河水
清凉的 空气
灿烂的 天空
晴朗的 阳光
8. 把相似的事物连起来,并选择其中一组,照样子写句子。
云朵 露珠 大树 枫叶
珍珠 小绵羊 蝴蝶 伞
例:荷叶上露珠 亮闪闪 的,像晶莹的珍珠。
____________________, ______________________________。
9. 根据语境,用学过的诗句或名言填空。
(1)妈妈鼓励我主动帮助别人,她常说:“平时______________,急时______________。
(2)看到满池的荷花,我会脱口而出“接天_____________________,”映日____________________。”
根据课文和课外阅读判断对错,对打“√”,错的打“×”。
10. 《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。 ( )
11. 《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。 ( )
12. 《亡羊补牢》告诉我们:做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
13. 《大象的耳朵》告诉我们:要按别人的意见努力改变自己。( )
阅读短文,完成练习。
小乌龟谈长大
几只小乌龟聚在一起,谈论着长大以后想干什么。
乌龟姐姐说:“我爱漂亮,长大以后我要变成美丽的金鱼,可以自由自在地游泳,彻底告别乌龟家族的丑陋(lòu)!”
乌龟妹妹说:“我讨厌现在这样慢慢爬行!长大后,我一定要成为动作敏捷的兔子,可以轻快地蹦蹦跳跳,永远脱去这无比沉重的甲壳。”
乌龟哥哥说:“我不想这么卑(bēi)微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象,建立一个王国。小动物们都以我为王,只有我说了算!”
他们兴致勃勃地谈论着,仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想:你们为什么________________________?乌龟姐姐忍不住问他:“弟弟,你长大以后想变成什么样?想做什么呢?”
乌龟弟弟说的话出人意料:“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟,不给我们乌龟家族丢脸。”
14. 根据短文内容连线。
乌龟姐姐 要变成兔子 美丽自由
乌龟妹妹 要变成大象 威武有力
乌龟哥哥 要变成金鱼 动作敏捷
15. 用“ ”画出文中乌龟弟弟说的话。
16. 请把乌龟弟弟的想法填在文中的“_____”上。
17. 乌龟姐姐问乌龟弟弟的话,要用(