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参考答案 (部分答案不唯一) 4.D -x1。早晨_没第一单元,核心素养评价服服地睡天,小动物们和植物们冬天快要来了,请它胃病拼命推推推2.老母鸡3试”老母鸡虽然走了,但还会有其他小动 `2.荒野_口简跳舞猜出们做好过冬的准备。”(3)愉偷愉偷物来寻求帮助 1.珍惜美丽悲伤2.示例:嚼细嚼慢咽咬咬住“咽咽下 1.赞美称赞(或夸奖与赞美或夸奖与称赞) _=、1.粉-扮,份―叫叫酒羊圈圆圈 2.金鱼。红色、彩色。灰色。灿烂―悲伤3.(1)满意_(2)满足辛勤堇 3.(1)摇动°(2)照常 4.头脑披“散“提吊红一赤手一脚一疾快示例:蓝―秋高气爽;空是那么高延图m`,A三知小是走茫的大戈壁,没有山。没有水,也没已别人的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢, 三、1.c.2.C3C4.C5.A4.因为秋天是成熟的季节,是丰收的季节,是枝叶凋残的有人烟。但是人们只夸奖蜜蜂。却不称赞它,它觉得不公平。 四、1.示例:翻滚着发泄心中的怒(2)泥±把种子紧紧地包裹着。 2.1与相碰触x献簌地响,拍着大手风中摇摆季节,有很多不同的动人景象,所以有正(3)黄牛走过来。4.因为蚂蚁知道了蜜蜂采蜜是为了别人,不是只给百己 会看到不同的颜负___用得出回的心情去看形 3.示例:古老的“大青树粗壮的提示:语句通顺、合理,能表达出自己眼中的秋天即可。(1)我②经把作业做完了蚂蚁对蜜蜂心服口服,所以不如忌蜜蜂了。(意思对 5m在你们既然想听,我就讲讲吧!七、示例:似四四很护环境卫生,不要乱扔垃圾。我们要做文(2)这个杂技演员手上玩着三个小球。脚三5示例:只有为他人服务才能获得他人的尊重 七、示例:张杰“杰”是指才能出众的人,爸爸妈妈希望我能 (3)动物园里有很多动物,有老虎、狮子、萄化用八、略一。组排的人。 五、1.傣族景颇族汉族上课’摔 清袁枚八、略 月考质量检测(―)海豹。期中学业水平测试 2.牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉”所见~述幸福明的游客。 八’g儿,蝴蝶,猴子 (4)%一块奶酪3的作者是辛勤写的 三⊥安静一打扮_枫叶,水泥 2.这时候;图外十分安静树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶颜色服装排列2.安静飘扬读书 五、1.树手推车~何下合物是四消化 。停在花朵上,好像都在听同学们读课文。三、汗汉“汗求球求 5.示例:猜谜语、跳皮筋、捉迷藏等。2.(1)热闹(2)减少3,不拨,不辩_4,走遍天下寸步难行≡1.打扮一份加油_抽打白鹅饿了拥抱 1.示例:每逢考试,老师就嘱咐我们要好好复习,争取考金黄的叶子六、一)___在于理?,头”发心”胆战胜发中 个好成绩。﹐高大的一—白桦树-好闻的——气味1丹麦安徒生2.寒冷,强烈、3.D4.B-C3.(1广阔(2)湿润 ~2.仅仅有一次;她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎粗壮的3粗壮5.提示:表达出真情实感,语句通顺合理即可。mA。)竟然,(2)仍然(3)当然(4)自然 3.C-4.A______四、1.B2.B3.A4.C5C1.熟悉响亮五1.示例.(1)绿绿的草地上开着许多漂亮的小花。 5.示例:我最喜欢的老师是我的数学老师。她姓金,留着五、1.一棵小树苗被我栽在院子里。2.想去很多地方。迷路了双头怪物老蓬跟老蓬回(2)柳枝随着春风跳起了欢快的舞蹈。 从不大声责备我们。就像一个亲切的理示例,松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。。了家,并明白了一个道理3.里上结满了数不清的又大又圆的果子。(或;果树上 七、提示:选择一件你觉得有意义并且快乐的事情写出来4.秋风阵阵地吹,黄黄的叶子落得满地都是。4.提示:写出自己的观点,言之有理即可÷﹑目两了许许多多的又大又圆的果子。 八,略_六团结货最操促织、夜深篱落一灯明宋叶绍翁:否置正长大的时候才能去闯天下。并且要传示全数是六红于二月花为就有微霜枝江上秋风动客情 第二单元_核心素养评价3.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花菊残犹有傲霜枝要让他们担心示例:秋高气爽金桂飘香 -、1.刘赠送一菊花现3.争相闻4.歌声振林樾七`;则去(1)八仙过海》(2)吹泡泡》(3)《卧薪尝胆》食物快乐疼爱幸福 二、。示例:凉爽彩色,金黄香甜炎热“潮湿七、(一)____八,略,1.(1)讽刺(2)婀娜 2.发光黄绿”黑灯, 金盐中不到(2)秋风习习闪闪发光橙黄橘绿 1.双双对对棵棵朵朵2.A面第四单元.核心素养评价__7需距的面容:娇嫩的皮肤。婀娜的身前一样美,而且自 5.示例:我更喜欢大青树下的小学,因为大青树下的小课充蛛一珠珠蛛由自在,不受根,泥土,枝的约束。 3.(1)高兴快乐(2)① 的机会,小动物还有花草树木都是孩子们的朋友。百中~依~顺人方平稳七上八舌b·示例:很虽然不好看,但是是你生长的根本,没有根,你养,果不会开出漂亮的花朵你应该懂 _四、在秋天的大门被秋天的雨打开了。 1.(1)丰硕(2)五彩缤纷4.(1)哪怕……