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2021-2022学年度第二学期教学质量监测 6.我们通过阅读四大名著,可以增进很多知识。(用修改符号修改病句) 五年级语文试卷 (六)根据语境填写诗句。(8分) 学校 1.《鸟鸣涧》中用鸟叫声突出山中宁静的诗句是“ (本卷共4页,满分100分,答卷时间:90分钟) 2.“ 。”在诗人翁卷笔下,江南农村初夏时节的美景 题号 二 四 合计 真是令人向往 得分 3.李白去送别老友,看着好友乘坐的小船越行越远,最后只留下浩浩东去的一江春水,这让 他写下了“ ”的诗句。 一、积累与运用(38分) 4.我们在感恩、歌颂母爱时,常常会想起诗人孟郊的诗句:“ (一)看拼音,写词语。(5分)》 dùji juan lian fang si xiang le ben chi 二、语文实践(5分) ( ) ( ( 教育部规定从今年九月份开始,学校要开设劳动课,每周不少于1课时。根据学段为孩 (二)用“1”划去下列加点字的错误读音。(3分) 子制定整理、收纳、清洁、烹饪、家居美化等目标。但政策一出,不少人抱怨:”一个学生, 班级 密 水浒传(hǔx) 燕园(yanyan) 迸射(beng bing) 好好学习就够了。荒废大好的时间学劳动有什么用呢?”听了这话,请谈谈你的想法。 露馅儿(Iùòu) 踌躇(chúzhù) 膘肥(bia0piao) (三)词语补充完整,并按要求做题。(8分) ①跃跃欲()②()已为公③垂头()气④兴( )勃勃 三、阅读理解(26分) 线 ⑤养()处优⑥()然起敬 ⑦乐此不() ⑧()不作声 (一)根据课文内容填空。(9分) 内 1.分别写出与①④结构相同的词语: 。(2分) 1.《田忌赛马》根据 代 的 相关内容改写,其中,我最佩服的是 2.他从小就 ,不知道生活的艰难。(填序号) ,因为他 。(3分) 不 3.姐姐溜冰的样子真好看,看着看着我也不禁 (填序号) 2.《手指》是 写的散文,五根手指中,我最佩服的是 ,因为他 (四)写出下列加点词语的近义词。(4分) (3分) 要 1.除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。( )( 3.做人要助人为乐,遇到需要帮助的人,我们要及时伸出援手,正所谓“ 2.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。( )( 姓 ”:做人要知道羞耻,这样才 名 ”;做人不能有害人之心,因为“ 3.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。( )( 知道什么事是不能做的,这就是朱子说的 ”。(3分) 4.在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。( (二)阅读课文片段,完成练习。(8分) (五)按要求写句子。(10分)(前4小题各2分,后2小题各1分)》 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以 1.难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(改为陈述句) 为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了 “进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由 2.随着山势,溪流时而宽。时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用加点字仿 我明白了一世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险 写句子) 1.联系上下文解释词语。(1分) 不怀好意: 3. 老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句)】 2.选文主要写“我” 时的心理活动。(1分》 3.选择正确的答案。(填序号)(2分) 监测号 4.孔指以示儿日:“此是君家果。”(用自己的话说说句子的意思》 ①选文中画“一”的句子运用了( )的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对偶 5. 他走到横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。(用恰当的关联词合并句子) ②选文中破折号的作用是( A.表示声音的延长 B.表示解释说明 C.表示语意的转换 小学五年级语文教学质量监测(第1页共4页) 小学五年级语文教学质量监测(第2页共4页) 4.选文中“我”的笑是__,同学们的“笑”是_。(1分) 5.下列是同学们对选文最后一句话的理解,在你认为正确的理解后画“V”,错误的画“×”。 (3分) ①这句话表达了对科学事业发展过程中一些科学家不幸遭遇的同情。() ②这句话借科学发展史上一些科学家的不幸遭遇来自我安慰。() ③这句话用一种幽默自嘲的方式来表达自己对受处罚的看法。() (三)阅读短文,回答问题。(10分) 风是妙手,雨是弦(节选) 窗外,是个清新烂漫的世界。清凉如水的微风,追赶着金色的黎明,草叶上酣睡的露珠 们,快乐地探身相迎。①嫩黄的小银杏叶上跳跃着欢笑,升腾着希望,它张开贪吃的小嘴,吮 吸着大自然(馈赠赠送)的琼浆。“江南多竹,北国多柳。”的确是这样,晨曦中,