内容正文:
2021一2022学年度第二学期 三年级学生学业发展评价(语文) 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分,考试时间为90分钟,学生克接在试题上答卷。 2,答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 学 校 题目 二 三 四 五 六 总分 得分 卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了,现在就请打开你智慧的头脑采摘这些 级 丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的」 第一部分:积累运用(49分) ★★★★ 一、 看拼音,写词语。我能把字写得很美观哟。(8分) 姓 8 yuan yang gian ǒu ěr fen fang 学 号 pu tong chen shan she zhi hul 二、比一比,组词语。(8分) 导( ) 珠( 密( 理() 异( 株( ) 蜜( 埋( 三、选出下列每组中不是同一类的一项,写在后面的括号里。(4分) 1.牙刷 衣架 饼干 充电器 ( 2.黄瓜 南瓜西瓜 冬瓜 3.老师 叔叔 医生 工程师 4.红色 黄色颜色 天蓝色 四、照样子,写词语。(4分) 圆溜溜(ABB式) 源源不断(AABC式) 无边无际(ABAC式) 五颜六色(含有数字) 三年级 五、按要求写句子。(10分) (1)一个个轻清脆丽的小球像一串关丽的梦。(缩句) (2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句) (3)你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗? (用句子做开头写几句话) (4)海底的动物常常在窃窃私语。(照样子写句子) (⑤)用修改符号修改病句。 ①有一条漂亮的红裙子。 ②我推测蜜蜂可能一定找不到家。 六、根据课文内容填空。(10分) 1.千门万户瞳瞳口, 。(《元日》) 2. 每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》) 3.竹外桃花三两枝 (《惠崇春江晚景》) 。 4.造纸术是东汉时代的 发明的,《清明上河图》是北未的 画的,赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。 5.《论语》中的“ ”告诉了我们知错就改的重 要性:“ ”告诉我们亲眼看见的比听说的要真实可靠。 七、口语交际。(5分) 春天里,好玩的地方可多了,同学们都想去哪春游。你能给大家推荐一个好 玩的地方吗?简单写一写推荐理由。我推荐的地方: 推荐的理由: 第二部分:阅读理解(21分) 八、课内阅读。(8分) “住嘴!”铁鲤恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天, 你就会破成哗片,我却永远在这里,什么也不怕” “何必这样说呢?”陶饿说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁雄说,“走着瞧吧,总有 一天,我要把你碰成碎片!” 陶饿不再理会铁蛾, 三年级语文(共4页) .2. 1.根据意思从文中找出词语。(4分) (1)彼此相处融洽、友好。( (2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( 2.文段在表现陶罐和铁罐的特点时主要运用了哪种描写方法?()(2分) A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写 3.这个故事告诉我们一个什么道理?(2分) 九、课外阅读。(13分) 端午节 端午节为每年的农历五月初五。据说,这个节日主要是为了纪念伟大的爱国 诗人一一屈原。赛龙舟、吃粽子等是端牛节的习俗 端午节一大早,我就起床跟奶奶一起包粽子,竹叶、糯米是粽子的主要原料。 我最喜欢吃的是花生粽,它的原料有竹叶、糯米、花生、绿豆、咸蛋。我先用两 片竹叶包出一个圆锥(zui)形的角,再按自己喜欢的顺序往里放原料,然后用 竹叶把口封住。最后,用草绳把它相紧。煮好的粽子香味扑鼻,可好吃了! 中午,我们一家人吃完粽子,就去观看龙舟赛。那里人山人海,几条龙舟排 成一排,哨声一响,顷时,江面上锣鼓宣天,鞭炮声、呐喊声此起彼伏。舟上的 人使劲划,奋力冲刺;岸上的人大声地喊着:“加油!加油!”后来,几条龙舟 争先恐后地冲过了终点. 端午节体现着中华民族灿烂的文化、悠久的历史、伟大的爱国精神。 1.端午节是每年的( ),这个节日据说是为了纪念伟大的爱国诗 人( )。(2分) 2.请把文段中描写“我”包粽子的句子画上“一”,描写赛龙舟场面的句 子画上“”。(2分) 3.我会照样子写句子:」 先 ,再 然后 ,最后 (5分) 4.这篇文章主要描写了端午节的两项活动: 和 我还知道中国的传统节日 一,这个节日的风俗是: (4分) 第三部分:习作天地(30分) 十、这次习作,就让我们写写身边那些有特点的人。要记得给习作加个题目,用 上表示人物特点的词语哦! 3 三年级语文 孩子们,试题已经答完了,让我们用心检查一遍吧! 语文(共4页)。· 2021一2022学年度第二学期 三年级学生学业发展评价(语文)参考答案 一、每词1分,共8分。鸳鸯谦虚偶尔芬芳普通衬衫设计智慧 二、每个词语组对得1分,组词中有错别字不得分,