内容正文:
3.1 图形的平移(一)
第三章 图形的平移与旋转
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在生活中,我们经常见到一些美丽的图案:
z.x.x.k
§3.1图形的平移(1)
请你判断:
小明跟着妈妈乘观光电梯上楼,一会儿,小明兴奋地大叫起来:“妈妈!妈妈!你看我长高了!我比对面的大楼还要高!”小明说的对吗?为什么?
?
你能否描述一下什么叫平移?
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A
B
D
C
F
G
H
E
1.平移:
在平面内,把一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
平移不改变图形的形状和大小。
A
B
D
C
F
G
H
E
你能否观察发现平移的性质?
A
B
D
C
F
G
H
E
回答问题:
(1)图中线段AE,BF,CG,DH间有怎样的关系?
(2)图中每对对应线段之间有怎样的关系?
(3)图中有哪些相等的角?
2.平移的基本性质:
经过平移
对应点所连的线段平行且相等;
对应线段平行且相等;
对应角相等。
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归纳平移的基本性质:
例1、如图所示,△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF。找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形。
例2、
练习:
1. 如图所示,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,∠ABC=33O,求∠DEF的度数。
答:根据“经过平移对应角相等”
得:∠DEF= ∠ABC=33°。
练习
1.如图,将字母A按箭头所指的方向平移3cm,作出平移后的图形。
练习
2.将图中的字母N沿水平方向向右
平移3cm,作出平移后的图形。
.
3、 如图所示的正方体中,可以由线段AA1平移而得到的线段有哪些?
答:由线段AA1平移而得到的线段有:
BB1, CC1, DD1。
4、(1)如图你能平移△ABC使得AB与EF重合吗?
(2)如图你能平移线段MN,使得M点对应着F 点,点N对应着E点吗?说明理由。
答: (1)不能平移 。“经过平移,对应线段平行且相等” ,而AB与EF不平行;
(2)不能平移 ,“经过平移,对应点所连的线段平行且相等”,而MF与NE不平行也不相等。
A
B
C
E
F
M
N
5、将图中的小船向左平移四格.
6、如图,在方格纸上将△A