暑假作业一 词汇训练(字母A)+语篇训练-【芝麻开花·暑假作业】2022年高一英语(配套新教材)

2022-07-06
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教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 词汇
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 867 KB
发布时间 2022-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 芝麻开花·高中暑假作业
审核时间 2022-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34145385.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

|参考答案│ 参考答案 In a word,regularexercise with a positive attitude can be 暑假作业一 ⋮ofbenefit to us, so let's exercise! [词汇训练] 1.1.Acqure 2.Admire 3.Admitted 4.Accident 5.Account 暑假作业二 6.alarm-7.Adventure 8.Agriculture ⋮[词汇训练] Ⅱ.1.Achievement 2.Absolutely 3.Actually 4.Aching 1.1.Attracts 2,approaching 3.Apartment 4.Assume 5.amazing 6.Anxious 7.Apologize/apologise 8.Arrangements 5 athleteGattack 7.Audience 8.Au Ⅲ.1.to adapt to the senior high school life 2. Who are autho ⋮-三annually_2.To-3.Announcement 4.On 5.Of 6.A addicted to playing football 3. In addition to reading for 7 to 8.From knowledge 4.Sell out well in advance 5.Is aimed at :Ⅲ.1.Amounts of exercise 2. To apply knowledge to practice [语篇训练] :3.Arguing with each other about money 4.Attempted to carry Ⅰ. ⋮out many experiments 5. Had a positive attitude towards life 语篇解读:本文是一篇记叙文.作者讲述了自己和女儿学游[语篇训练] 泳的经历.…. Ⅰ. 1.选A-细节理解题.根据前三段的内容,尤其是第二段中语篇解读:本文给那些到Grand Canyon旅行的人提出了一 的"Never could she hear my frustration…"可知,作者对女些指导意见,包括宿营、火灾,远足以及要注意的天气和野生 儿游泳时的表现感到失室. 动物等方面的具体信息………………………………………… 2.选C 细节理解题.根据第三段的内容可知,作者的女儿游1.选D细节理解题.根据Camping部分中的"Permits are 完冰,上来和作者打招呼,作者却是劈头盖脸一顿训斥.requiredfor overnight camping at the North Rim. Advance Iight into sb.表示"打击或抨击某人". booking can be received by mail."可知,事先预订是必 3.选C 推理判断题.根据第六至第八段内容可知,作者女儿要的. 的话使作者幡然醒悟,她决定尝试学习游泳. 2.选B_句意理解题.根据Hiking部分中的"so youleaveno 4.选B 句意理解题.根据倒数第二段中的"No,not yet."以signsof your visit (不留下你来访的痕迹)"可知,你应该把 及"but couldn't finish its length"可知,画线部分是说作者游所有的东西都带走. 得还不够好. Ⅱ. ⋮3.选C_细节理解题.根据Wildlife部分中的"Therehave been a few cases at Grand Canyon National Park where deer 语篇解读:本文是一篇说明文.家长和老师要齐心协力,共werepurposelyshot because they ate plastic bags that left 同帮助学生健康发展.本文针对家长如何维护和老师之间themsickand weak,"可知,这些鹿被杀死是因为它们吃错 的关系提出了一些建议.……….. 1.选G 根据下文"Oncea child gets behind in class, catching 4.选A写作意图题.根据文章第一段内容可知,本文是给 up can be difficult."可知,一旦孩子在班里成绩落后了,追那些到GrandCanyon旅行的人提供一些建议和信息. 上是很困难的.G项"当孩子旷课时,可能会错过重要的功 课"符合语现.故选C. ;语篇解读:本文是一篇记叙文.作者在上大学时遇到了一位 八十

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