内容正文:
Day 3 Unit1第3课时 Part C 导学案
自学内容
四年级上册 Unit 1 My classroom
Part C
自学目标
1. 掌握并运用与班级环境有关的词汇
2. 理解故事内容,并尝试复述故事情节,掌握并综合运用本单元句型
3. 了解与飞行类动物相关的词汇和句子
预习新课我最棒!
教材内容
P11 Story time
一、了解there be句型
There be句型表示某处存在某(物)人。
基本结构为“There be +某物(某人)+某地(某时)”。
Be动词的单复数必须依主语的变化而变化。单数is,复数are。
There is a bee in the classroom. 教室里有一只蜜蜂。
There are some pictures on the wall. 墙上有一些照片。
1.(一)There is+单数可数+地点状语
例:There is a ruler on the desk. 书桌上有一把尺。
(二)There are+复数主语+地点状语
例:There are four apples near the window. 窗户附近有四个苹果。
There are some flowers on the teacher’s desk. 老师的讲台上有一些花。
(三)there is + 不可数名词 +地点状语 (即使有some 也是 单数)
例:There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。 (水是不可数名词)
2. There be选择就近原则:
There be句型中be动词的单复数形式由最挨近的一项的单复数决定。
如:There is a pen, two books and many pencils on the desk.
二、really adv.的确;确实地
We are really happy to visit the Great Wall.
参观长城我们真的很高兴。
Task 1. Look and answer.看图回答问题。
Where is the bee in the pictures?
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