专题04 积累运用、文学文化常识-2022年“小升初衔接”语文知识回顾与新知初探(北京专用)

2022-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 文学文化常识
使用场景 小升初衔接
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 648 KB
发布时间 2022-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 快快乐乐学语文
品牌系列 -
审核时间 2022-07-06
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来源 学科网

内容正文:

专题04 积累运用、文学文化常识 一、选择题 1.(2021·北京·六年级期末)同学们就要毕业了,小明想在子轩的同学录上写一些鼓励子轩珍惜时间、积极进取的话语。以下名言警句中不能表达惜时奋进含义的一项是( )。 A.少壮不努力,老大徒伤悲。 B.花有重开日,人无再少年。 C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 D.逝者如斯夫,不舍昼夜。 2.(2021·北京·六年级期末)下列古诗没有写到传统习俗的一项是(    )。 A.《寒食》——韩翃 B.《十五夜望月》——王建 C.《马诗》——李贺 D.《九月九日忆山东兄弟》——王维 3.(2021·北京·六年级期末)请你根据下面的内容,把对应的人物选出来。 A.汤姆       B.孙悟空       C.诸葛亮       D.尼尔斯 (1)他因为顽皮透顶,捉弄小狐仙,被变成了拇指大的小人,开始了一段奇妙的旅行。( ) (2)他神通广大,会七十二变。保护唐僧西天取经。( ) 4.(2021·北京·六年级期末)《三国演义》中的诸葛亮全心全意、竭尽劳苦、倾其一生辅佐刘备父子。如果用一句最恰当的名言赞誉诸葛亮,你会选(     )。 A.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 B.鞠躬尽瘁,死而后已。 C.兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。 D.君子之修身,内正其心,外正其容。 5.(2021·北京·六年级期末)武汉疫情牵动着国人的心,下面是一副抗肺炎对联,依次填入下列横线上的语句最恰当的一项是( )。 上联:非典曾横虐, , ; 下联: ,北斗做决策, 。 ①传染肺炎侵大众   ②南山揭祸根    ③举国防控挽狂    澜④新冠又肆行 A.④①②③ B.②③④① C.③②①④ D.④③②① 6.(2021·北京·六年级期末)鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。下面哪句话是他的名言,请选出来。( )。 A.不饱食以终日,不弃功于寸阴。 B.听君一席话,胜读十年书。 C.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 D.读书须用意,一字值千金。 8.(2021·北京·六年级期末)根据下列诗句的内容,按季节顺序排序,正确的一项是( )。 ①霜叶红于二月花    ②北风吹雁雪纷纷    ③二月春风似剪刀    ④小荷才露尖尖角 A.①④③② B.③①④② C.③④①② D.③④②① 9.(2021·北京·六年级期末)小力参加古诗词“飞花令”游戏时,好多次都背诵不出恰当的诗句,十分后悔自己平时没有好好积累古诗。如果用一句话来评价这种现象,最恰当的一项是(    )。 A.路遥知马力,日久见人心。 B.书到用时方恨少,事非经过不知难。 C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 10.(2021·北京·六年级期末)把最能表达下面这段话意思的一项选出来( )。 小明在平时不愿意多读书、多思考,总是想着走捷径。考试时,他看着熟悉而又陌生的题目,不知如何下笔。此时,他后悔不已。看来,所有的成功都没有捷径。凡事都需身经磨炼,只有身体力行才能知难易、明深浅。 A.苟日新,日日新,又日新。 B.青,取之于蓝而青于蓝。 C.书到用时方恨少,事非经过不知难。 D.路遥知马力,日久见人心。 11.(2021·北京·六年级期末)下面诗句中,事物没有被赋予人的品格和志向的是(    )。 A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫 B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 12.(2021·北京·六年级期末)“穷则变,变则通,通则久”选自(     )。 A.《荀子》 B.《周易》 C.《礼记》 13.(2021·北京·六年级期末)与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”所蕴含的道理相似的俗语是(   )。 A.近水知鱼性,近山识鸟音。 B.莫道君行早,更有早行人。 C.读书须用意,一字值千金。 D.听君一席话,胜读十年书。 14.(2021·北京·六年级单元测试)下列阅读名著的方法,说法不正确的一项是(    )。 A.在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触。 B.看到特别喜欢的段落,可以摘抄下来,并标注出来内容的页码。 C.遇到人物关系复杂的名著,可以不用理会人物的关系,往下读就行了。 D.读完一本书后,可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中表达的一些想法。 15.(2020·北京通州·六年级期末)写出“大漠沙如雪,燕山月似钩。”诗

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