精品解析:广东省东莞市2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2022-07-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2022-07-05
更新时间 2026-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-05
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第二学期质量自查试题 七年级《道德与法治》 一、单项选择题 在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。这要求我们( ) A. 享受青春,见证生命喜悦 B. 放飞梦想,憧憬美好明天 C. 珍惜青春,勇担民族使命 D. 不负韶华,幻想无限未来 2. 七年级的小勇最近害怕上音乐课,他总感觉自己嗓音变粗了,唱歌不好听;他很喜欢上体育课,因为他发现身体长高后,跑步速度都快了许多。小勇( ) ①无须在意自己的外在形象 ②应该悦纳青春期的生理变化 ③不必因生理的变化而自卑 ④要欣然接受青春花蕾的绽放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 学校有一个“小树洞”信箱,同学们常常在这里倾诉自己的烦恼。文文也写出了自己的烦恼:“我不喜欢爸爸妈妈在身边干涉我唠叨我,可是看到他们围着妹妹转,又总感觉他们不再爱我,很渴望他们能多看我一眼。”据此,回答下列小题: 3. 从文文的烦恼中可见他存在的心理矛盾是( ) A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 波动与固执 4. 下列选项中对文文心理矛盾认识正确的是( ) A. 这为文文的成长提供了契机 B. 它只会给文文成长带来阻力 C. 这必然会伤害文文与父母关系 D. 这种矛盾是不可避免无法调适的 5. 阅读了以下漫画后,同学们阐述了对漫画寓意的理解,其中正确的是( ) ①要独立思考,不能人云亦云 ②要培养批判精神,敢于善于质疑 ③要接纳他人合理正确的意见 ④要学会辨别信息,提高媒介素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在第37届广东省青少年科技创新大赛中,东莞青少年科技创新成果亮点纷呈。他们有的研究高架桥驾驶安全,有的关注河口海岸侵蚀与沿岸红树林保护,有的探索星空、关注国家航天事业的发展。由此可见( ) ①创造存在于生活的各个方面 ②创造要关注他人与社会 ③要做对国家和社会有用的创造者 ④创造要以遵守法律和道德规范为前提 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在礼仪培训中,老师强调,在正式社交场合,男性应如“谦谦君子”,女性则需“优雅端庄”。这( ) A. 过于受性别刻板印象的影响 B. 说明社会对性别角色的期望不同 C. 不利于学生展示自己的个性 D. 会影响男生女生自身潜能的发挥 8. 对下边漫画认识正确的是( ) ①男女生应相互理解和帮助 ②异性交往就应该亲密无间 ③男生比女生更有性别优势 ④异性交往应注意尺度分寸 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 9. 夏夏喜欢看青春偶像剧,常常幻想能遇到像剧中一样浪漫的爱情,同桌兵兵阳光大方,很符合夏夏心中的男友形象。夏夏很纠结要不要给兵兵写信表白呢?假如你是夏夏的朋友,你会告诉她( ) A. 爱情是一种高尚的情感,要勇敢表达积极追求 B. 这是青春期正常的情感,要谨慎处理理智对待 C. 青春情感美好令人向往,要相互欣赏相互倾慕 D. 爱情意味着责任和能力,要远离爱情免受伤害 10. 32岁的苏炳添在东京奥运会半决赛中跑出9秒83的成绩,刷新亚洲纪录,震惊世界。30岁时,腰伤和骨裂的困扰一度令他消沉,然而对梦想的执着让他日复一日地坚持,一次又一次自我超越,最终成就了赛道上的成绩突破。苏炳添的突破体现了( ) A. 有梦想就一定能实现自我超越 B. 经历挫折我们才能体验成功 C. 青春的力量让他勇于超越自我 D. 自信的青春才有进取的力量 11. 默默在一次考试中把本是强项的数学考砸了,她伤心不已,上课都没劲了。在老师的鼓励下,她冷静下来分析出错的原因,心里感觉舒坦多了,学习的劲头又足了。可见( ) ①对某件事情的预期会影响我们的情绪 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③人的情绪是变化无常的 ④要善于激发正面的情绪感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 心理学家曾做过这样一个实验;当表演者表现出恐惧的表情时,观看的志愿者也都不由自主进入恐惧状态——心跳加速、脸色苍白;当表演者模拟愤怒的表情时,观看的志愿者血液流动速度加快,产生发泄愤怒的冲动。从这一实验可以得出的结论是( ) A. 我们有必要了解周围人的情绪 B. 情绪表达关乎人际交往 C. 人与人之间

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