2.1 网络改变世界 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

上 下精品教学资源 第二课 第一节 网 络 改 变 同 世 行 界 【教学目标】 知识目标： 知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响 能力目标： 能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力 情感态度与价值观目标： 培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯 教学重点：网络发展给社会和人们带来的积极作用。 教学难点：识别网络陷阱，避免网络危害。 自主学习 01 网络丰富日常生活主要体现在那些方面？ 网络推动社会进步主要体现在哪些方面？ 02 03 网络的负面影响有哪些？（网络的弊端） 3 网络丰富日常生活 01 信息传递的发展历程 口授 竹简 书籍 磁带 约公元前475年 618年 1963-2017 大约公元前770年 1969年至今 1.0 春秋战国 2.0 战国至魏晋 3.0 唐朝时期 4.0 改革开放前后 5.0 现代社会 互联网 这里时间结点只是大约，有异议的老师们可以自行查阅资料！ 5 1.网络如何丰富日常生活 古代 昔日 现在 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、电话 思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？ 6 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。 网络购物 移动支付 预约挂号 外卖 借助互联网，我们不用舟车劳顿，我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 8 一、网络丰富日常生活 1.网络如何丰富人们日常生活？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络推动社会进步 02 互联网+传统集市= 淘宝、微商 互联网+传统银行= 支付宝、微信钱包 互联网+传统餐馆= 滴滴打车、出行导航系统 …… 思考：“互联网+”模式对经济发展有什么影响？ 互联网+传统交通= 饿了么、美团外卖 互联网+经济 （1）网络为经济发展注入新的活力 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网