山东省龙口市2021-2022学年五年级下学期期末语文试卷

2021一2022学年度第二学期阶段性测试题 小学五年级语文试题（时间：90分钟） 一、书写和卷面。（要求字体端正，卷面整洁) 二、读拼音，将词语写在答题卡上。 chuang lian ban deng ping zhang fu yong qing ting cu yong páo xiao zūn zhòng ting tuo hou long 三、选择正确答案，将序号写在答题卡上。 1.下面加，点字的注音完全正确的一组是 A.窘迫(jǒng) 窈窕(yo) 昼夜(zhou) 稚子(zh) B.遐想(xiá) 咀嚼(jué) 闲逛(quang) 蚌壳(bang) C.船艄(shao) 矜持(m) 装琼(jiang 澄(deng)澈 D.手镯(zhu6) 颧骨(qudn) 倭瓜(wδ) 万顷(gqng） 2.下列词语书写有误的一项是 A.字谜 沉默 枇杷 遨游 B.宽阔 隶书 姓氏 桩稼 C.谐音 兽骨 蜀国 悠久 D.书法 规范。 祭祀 围绕 3.“碧波万顷”是描写大海的词语，下列词语中不能用来描写大海的是 A.波涛汹涌 B,沧海桑田 C.惊涛骇浪 D.波澜壮阔 4.《西游记》中，把孙悟空压在五行山下的神仙是 A.太上老君 B.观音菩萨 C.如来佛祖 D.菩提祖师 5.下列句子有语病的一项是 A.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。 小学五年级语文试题第1页（共6页） B.我的朋友容容是一个助人为乐的人。 C.老师姓田，十七岁就开始了小学教师生涯。 D.北京时间6月5日20时50分，航天员陈冬，刘洋、蔡旭哲依次进人天和核心龄， 他们将在太空工作和生活长达半年之久。 6.下列诗句描写的不是春天情景的是 A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 四、积累。 7.把词语补充完整。 )( (·)( )年华 养尊(.)( 神机( ( )(:)擦掌 马革( )( 天衣( )( 8.古诗文积累填空。 (1)青海长云暗雪山， 《从军行》 (2)恻隐之心， 《孟子》 (3)孔指以示儿日：“此是 儿应声答曰：“未闻孔雀是 《杨氏之子》 (4)“楚人有跨盾与矛者，誉之日：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’”一句中加点字的意 思依次是 (5)古诗中饱含着乐趣：“童孙未解供耕织， ”,其中“童孙” 的乐趣是 彩丝穿取当银钲”，其中 “稚子”的乐趣是 短笛无腔信口 吹”，其中“牧童”的乐趣是 9.按原文填空。 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的的西瓜。 五、表达。 10.读一读句子，注意加点的部分，并写一写你自己的类似体验。 二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家已经觉得时间太长 小学五年级语文试题第2页（共6页） 了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 11.读一读下面描写景物动态之美的句子，照样子写一写“排队核酸检测”。 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 12.读下面句子，从语言、动作体会人物内心情感，再选择一种情景，照样子写一写。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力，点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参 谋长，请把这个任务交给我吧！” 比赛夺冠 久别重逢 期待落空 六、阅读。 (一)木棉花“飘絮”夏日见“雪景” 这几天，除了风凰花的红艳欲燃，厦门还多了木棉飘絮的“雪白”。棉絮纷纷扬扬，是 木棉传播种子特有的方式，对此有人欢喜有人烦。 公园草地上铺满白絮，仿佛雪花形成别样景致 远处是波光粼粼的湖水，近处是戏耍的孩子和散步的老人。翠绿的草地上铺满了一 团团的白絮，仿佛雪花一般，在艳阳的照耀下形成一道特别的景致。这是记者昨日在南湖 公园看到的，而这些白色絮状物正是木棉飘落的棉絮。记者还看到几个手拿袋子收集棉 絮的人，不一会就收集满一大袋。“我想着回去做个小靠枕，前几天棉絮落得更多，收集 起来更快。”家住南湖花园的陈女士告诉记者。在湖滨中路的木棉树上，不少还没飘落的 果实仍缀在树上，看起来白晃晃、沉甸甸的。金山西路上，一棵木棉树悄悄“躲”在火红的 凤凰木身后，看似不起眼，但存在感极强：飘散的棉絮在深色的马路上显得特别洁白，几十 米远都可以看到。记者观察到，此处人流量较大，天气十分炎热，一些拉下口罩的市民，看 到棉絮飘来时只得又把口罩戴了上去。 可以收集起来做枕头鼻炎患者应远离棉絮 木棉飘絮，有人欢喜有人烦。“棉絮很轻，容易被吸入呼吸道，有鼻炎或体质敏感的 人要特别注意，远离棉絮。”高级农艺师刘与明建议，最好不在住宅区和人员密集区种木 小学五年级语文试题第3页（共6页） 棉。刘与明还介绍，园林部门通常采用两种方式减少木棉飘絮，一种是在果实开裂前进行 打果或修剪，另一种则是针对已开裂