万以内数的认识、加减法的关系和加法运算律(单元测试)四年级上册数学西师大版

2022-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 万以上数的认识,二 加减法的关系和加法运算律
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 黔江区
文件格式 DOCX
文件大小 240 KB
发布时间 2022-07-05
更新时间 2023-04-09
作者 zhangch888
品牌系列 -
审核时间 2022-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34132451.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

西师版四年级数学单元练习题(一) 【内容:1、2单元 时间:90分钟 满分:100分】 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 得分 一、填一填。(共21分,1—4小题每空0.5分,其余每空1分。) 1. 一个九位数,它的最高位是( )位,这个数位上的计数单位是( )。一个数的最高位是百万位,这个数是 ( )位数。 2.每相邻两个计数单位间的进率都是( )。 3.在□里填上合适的数字。 3571032>35□1032 3538□600≈3538万 70□543≈71万 4.在○里面填>,<或=。 7350000○7349900 30600000○306万 260000-19999○20万 5.千万位的右边一位是( )位,千万位的左边一位是(    )位。 6.在73086053中,“7”在(    )位上,表示(    ),“6”在(    )位上,表示(    )。 7.三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数写作:( ), 约是( )万。 8.6□988≈6万 ,□里最大能填( );23□5000000≈24亿,□里最小能 填( )。 9.比10万多100的数是( )。 10.计算器上的ON/C是( )键。 11.最小的四位数与最大的五位数相差 ( )。 12.比84万多18万的数是( )。 13.看图写一写。 二、按要求完成下面各题。(29分) 1.读出下面各数。(共2分) 2006500读作: 8040003000读作: 2.写出下面各数。(共3分) 八万三千零八写作: 一千零五十万零三写作: 五百六十亿零三万写作: 3.把下面各数写成用“万”或“亿”作单位的数。(共4分) 230000=( )万 635000000=( )万 1800000000=( )亿 5000000000=( )亿 4.把下面各数省略万位或亿位后面的尾数,写出近似数。(4分) 60004795≈( )万 240000950≈( )万 9946500000≈( )亿 420438000000≈( )亿 5.数字编码。(8分) 从下面两人对话中了解某学校为运动员编号的规律,并填空。 ( 我是四(2)班的6号运动员,编号42062 我是三( 1 )班的 12 号运动员,编号是 31121 ) 小红(女) 小军(男) (1)这个学校运动员号码编排的规律是:从左起,前两位数字表示( ),第三、四位数字表示( ),最后一位数表示( )。 (2)号码为63061的运动员是( )年级( )班的( )号运动员,性别是( )。 (3)小樱(女)是四(3)班的2号运动员,小樱的编号应该是( )。 6.按要求用四个5,三个0组成七位数。(共8分) (1)一个零都不读出来: (2)读出一个零: (3)读出两个零: (4)读出三个零: 三、我会判断。(共6分) 1.27+33+67=27+100 ( ) 2.一个数省略万位后面的尾数约是40万,这个数最小是395000。 ( ) 3.197+72=200+72-3。 ( ) 4.被减数+减数+差=被减数×2。

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