1.3 正方形的性质与判定 第2课时 正方形的判定-2021-2022学年九年级数学上册【名师学案】北师大版

2022-07-05
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内容正文:

5 九年级数学上册·BS 助学助教优质高效 第2课时 正方形的判定 备 知识点三利用矩形判定四边形是正方形 5.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,请你添 1.正方形的定义:有一组邻边 ,并且有一 1+ 加一个条件,使四边形ABCD是正方形 () 个角是 的平行四边形叫做正方形,这1 A.AC=BD B.AC⊥BD 是一种判定正方形的方法、 C.∠D=90 D.AB=CD 2.定理:对角线 的 是正方形. 6.在矩形ABCD中,对角线AC=10,AD=5√2,则矩 3.定理:对角线 的 是正方形 形ABCD是 4.定理:有一个角是 的 是正方 7.如图,□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, 形 ∠OBC=∠OCB. 01基础练 (1)求证:□ABCD是矩形; (2)请添加一个条件使矩形ABCD为正方形并说明 知识点一用定义判定正方形 理由. 1.小明和小亮在做一道习题:若四边形ABCD是平行 四边形,请补充条件使得四边形ABCD是正方形.小 明补充的条件是:AB=BC且∠A=90°;小亮补充的 条件是AC=BD且∠A=90°.你认为 补充 的条件正确. 知识点二利用菱形判定四边形是正方形 2.(开放性题)如图所示,在菱形 D ABCD中,对角线AC,BD相交 于点O,若再补充一个条件能使 8.如图,等边△AEF的顶点E,F分别在矩形ABCD 菱形ABCD成为正方形,则这个条件是 的边BC,CD上,且∠CEF=45°,求证:矩形ABCD (只填一个条件即可). 是正方形 3.在☐ABCD中,AC,BD为对角线,如果AB=BC, AC=BD,那么□ABCD一定是 ,理由是 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是 BC的中点,过点D作EF⊥BC,交AB于点E,且 ED=FD. 求证:四边形BECF是正方形. 名师点津 判定一个四边形是正方形,一般有两条途径. 途径一:先证明四边形是菱形,再证有一个角是 直角或对角线相等. 途径二:先证明四边形是矩形,再证明有一组邻 边相等或对角线互相垂直. 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 16 02综合练 15.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中 9.在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,下列条件 点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别是E,F 能判定四边形ABCD是正方形的是 ( (1)求证:DE=DF; A.OA=OC,OB=OD (2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形,并 B.OA=OB-OC=OD 给出证明. C.OA=OC,OB=OD且AB=BC D.OA=OC=OB=OD且AC⊥BD 10.(2020·台州)下列是关于某个四边形的三个结论: ①它的对角线相等;②它是一个正方形;③它是一 个矩形.下列推理过程正确的是 () A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③ C.由③推出①,由①推出③ D.由①推出③,由③推出② 11.如图,将长方形纸片折叠,使点A落在BC上的F 处,折痕为BE,若沿EF剪下,则折叠部分ABFE 是一个正方形,其数学原理是 ( ) 03冲刺A+ A.邻边相等的矩形是正方形 D 16.(核心素养:直观想象与逻辑推理)如图,△ABC是 等腰直角三角形,∠BAC=90°,点P,Q分别是 B.对角线相等的菱形是正方形 AB,AC上的动点,且满足BP=AQ,D是BC的中 C.两个全等的直角三角形构成 点,连接AD. 正方形 B (1)求证:△PDQ是等腰直角三角形; D.轴对称图形是正方形 (2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正 12.矩形的四个内角的平分线围成的四边形一定 方形?请说明理由. 是 13.(教材P25习题1.8第3题变式题)如图,正方形 ABCD的边长为8,在各边上顺次截取AE=BF= CG=DH=5,则四边形EFGH的面积是 第13题图 第14题图 14.如图,在△ABC中,AC=BC,点D,E分别是边 AB,AC的中点,延长DE到点F,使DE=EF,得 四边形ADCF,当∠ACB=90°,AB=8时,四边形 ADCF的面积是九年级数学·上册·BS 参考答案 第一部分同步练习堂堂清 CD是菱形,.AD=AB..E是AB中 第一章特殊平行四边形 点,DE⊥AB,.AD=DB,.AD=DB 1.1菱形的性质与判定 =AB,△ADB是等边三角形, 第1课时菱形的性质 ∠BAD=60°:(2)四边形ABCD是 知识储备 菱形,.AC⊥BD,AO=CO,DO=BO. 1.邻边2.两条3.相等4.互相垂 又AD=AB,.AC平分∠DAB.. 直 ∠DAC= ∠DAB=30.在R 1 01基础练 1.(1)B(2)菱形2.C3.16cm △AOD中,∠DAC=30°,D0

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1.3 正方形的性质与判定 第2课时 正方形的判定-2021-2022学年九年级数学上册【名师学案】北师大版
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