[名校联盟]河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二下学期第九次周练政治试题

2014-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 第五课 把握思维的奥妙
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 408 KB
发布时间 2014-04-23
更新时间 2014-04-23
作者 江南常旅客
品牌系列 -
审核时间 2014-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3412515.html
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来源 学科网

内容正文:

一、单项选择题 1.有人认为某些动物还是有意识的。这种观点(  ) A.肯定了意识是客观存在的反映 B.否认了意识是人脑特有的机能 C.肯定了人的意识是从动物的心理发展而来的 D.否认了只有高等动物才有意识的观点 2.据报道,在印度曾多次发现小孩被母狼叼走并在狼群中长大的事例。这些“狼孩”,有的虽然已十几岁,却很难学会人的语言,不会思维。这类事例说明(  ) ①狼孩的大脑不是人脑 ②离开社会实践就不能产生思维 ③狼孩的大脑没有无条件反射 ④思维是劳动和社会的产物 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④ 3.人人都会做梦,尽管梦境五花八门,但其素材都能在客观世界中找到。这说明的哲理是(  ) ①做梦也是人的一种意识活动,离不开人脑这一物质器官  ②意识的形式是主观的,内容是客观的  ③梦是一种意识活动,归根到底还是人脑对客观事物的反映  ④人脑是产生意识的物质器官,有了人脑就能产生意识 A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③ 4.秋在中国文人心中有着独特的内涵。“自古逢秋悲寂寥”,在秋的文化意识中,悲秋也算得上是普遍的意识了。“何处合成愁,离人心上秋”,秋成了一种凄凉、伤感、悲苦的象征。但是,对秋的描写也有些欢快的调子,如刘禹锡的“我言秋日胜春朝”。这些差异的存在说明(  ) A.诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础 B.诗句反映的是认识对象的客观状况 C.美感是带有主观性的,不同的人对同一事物的反映是有差别的 D.意识有时候不是对客观事物的反映 5.著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。”这句话生动地说明(  ) A.上帝是根本不存在的,关于上帝的观念不过是人脑自生的 B.物质决定意识,有什么样的上帝,就会产生什么样的上帝观念 C.不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝 D.意识是物质世界长期发展的产物 6.健康人的大脑能够进行正常的思维,受到严重损伤的人脑却不能。这一事实说明(  ) A.人脑是意识活动的物质器官,意识依赖于人脑 B.健康的人脑一定能产生正确的意识 C.意识可以离开它所反映的对象,但不能离开人脑 D.意识只能来源于正常人、健康人的大脑,不能来源于不正常、不健康的人脑 7.根据欧洲航天局制定的计划,ExoMars火星探测

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