第四章 第12讲 硫及其化合物（课件）-2023【优化探究】新教材高考化学一轮总复习（老高考 人教版）

第四章　非金属及其化合物 第12讲　硫及其化合物 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 [课程标准]　1．掌握硫及其重要化合物的主要化学性质及应用。2．了解硫的氧化物对大气的污染与防治。 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 硫及其氧化物 硫化物　 硫酸盐　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 2．物理性质 俗称 颜色状态 溶解性 硫黄 黄色晶体 不溶于水 微溶于酒精 ________于CS2 易溶　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 3．化学性质 (1)氧化性：(0→－2价) 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 SO2　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 　　微点拨　①硫与变价金属反应时，生成低价态金属硫化物(如Cu2S、FeS)。②汞蒸气有毒，实验室里不慎洒落一些汞，可撒上硫粉进行处理。 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 二、硫的氧化物 1．二氧化硫(SO2) (1)物理性质 二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体，易液化，是大气污染物之一；易溶于水，通常状况下，1体积水溶解约40体积SO2。 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 (2)化学性质 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 ①酸性氧化物的通性： SO2＋NaOH===NaHSO3 　 SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O 　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 ②弱氧化性(S：＋4→0价)：_______________________________。 ③强还原性(S：＋4→＋6价)： SO2＋2H2S===3S＋2H2O　 SO2＋Br2＋2H2O===H2SO4＋2HBr 　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 ④漂白性： SO2— 褪色　 恢复红色　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 (3)实验室制法 ①固体Na2SO3与浓H2SO4反应： ___________________________________________________。 ②铜与浓H2SO4混合加热： ______________________________________________。 Na2SO3＋H2SO4(浓)===Na2SO4＋SO2↑＋H2O 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 [微思考]　SO2、Cl2分别通入石蕊溶液中，现象相同吗？把Cl2和SO2混合在一起通入品红溶液，溶液一定会褪色吗？ 提示：SO2通入石蕊溶液中，溶液只变红色，而Cl2通入该溶液中则先变红后又褪色；不一定；SO2和Cl2虽然都能漂白品红溶液，但由于发生反应SO2＋Cl2＋2H2O===H2SO4＋2HCl，两者等物质的量混合时，漂白性消失。 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 2．三氧化硫(SO3) (1)在标准状况下为无色、针状晶体。 (2)是________氧化物，能与水反应：SO3＋H2O===H2SO4，放出大量的热。 酸性　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 3．硫的氧化物对大气的污染及其防治　 (1)来源：____________的燃烧及____________的冶炼等。 (2)危害：危害人体健康，形成酸雨(pH小于_______)。 (3)治理：燃煤除硫，改进燃烧技术。 (4)硫酸型酸雨的形成途径有两个： 含硫燃料　 含硫矿石　 5.6　 一轮·化学 1 考点1 考点2 考点3 课时作业·巩固提升 微素养专题 真题演练·明确考向 诊断辨析　 (正确的画“√”，错误的画“×”) (1)硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫，在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫。(　　) (2)硫黄易溶于CS2，所以可用CS2溶解试管内壁的硫。(　　) (3)因为SO2有漂白性，所以SO2可使溴水褪色。(　　) ×　 √　 ×　 一轮·化学 1 考点1 考