基础知识积累与运用 专题四 基础自测-【暑假作业】2022春七年级下册初一语文（部编版）

卷一 基础自测 1.给下列句中加点的字注音。 （1）赵明的家庭条件不好，只是勉强（　　）度日，但他性格倔强（　　），努力克服困难，学习成绩名列前茅，他一再强调（　　）：困难不可怕，怕得是没有骨气。 （2）这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率（　　）了事。我同叶圣陶先生文墨（　　）方面的交往，从共同修润（　　）课本的文字开始。 2.找出下列词语中的错别字并改正。 修润　　生疏　　妥贴　　拖踏　　简陋　　心安理得　　仁人志士 契约　　循环　　迷芒　　晶荧　　打拱　　驿路梨花　　海阔天空 3.下列加点词语解释有误的一项是（　　） A.我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。（商量斟酌） B.这天夜里，我睡的十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。（神志不清；精神不集中。） C.那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。（指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦） D.我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草。（修理建筑物） 4.下面文学常识说法不完全正确的一项是（　　） A.叶圣陶，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。 B.梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家、学者。其著作大多收入《饮冰室合集》。 C.《陋室铭》的作者是刘禹锡。铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后 来成为一种文体。 D.《爱莲说》的作者周敦颐，字茂叔，道州营道人，唐代哲学家。著有《太极图说》《通书》 等。 5. 下列关于课文的表述不正确的一项是(　　) A.《叶圣陶先生二三事》堪称实践叶先生语文主张的一个范例。其态度诚恳，行文平易，语言朴素，所写正是简明而有条理的口头语，同时又不失其深致，内涵深厚。 B.《驿路梨花》中插叙解放军叔叔盖小茅屋就交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，升华了主题。 C.《陋室铭》中用诸葛庐、子云亭比喻陋室，表达了作者政治、文学的两大理想。 D.《爱莲说》借莲花的形象，表达了作者高洁的情操和安贫乐道的志趣。 6.名句默写。 （1）山不在高， 。水不在深， 。 （2） ，草色入帘青。 ，往来无白丁。 （3）无丝竹之乱耳， 。 （4）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。 7.综合性学习。 今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。 。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。” （1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。 （2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。 8.阅读《驿路梨花》选段，完成下题。 我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。 瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” 老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” 为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” 接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” （1）为什么要把梨花姑娘放到梨花丛里去写？ （2）那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？ （3）选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？ （4）揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的