11 第3章 第2讲 牛顿第二定律的应用（课件）-2023高考物理【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（新高考 广东版）

第三章　牛顿运动定律　 第2讲　牛顿第二定律的应用 栏目导引 基础知识 自主落实 栏目一 核心考点 分层突破 栏目二 基础知识 牛顿第二定律 运动学 运动学 牛顿第二定律 返回 小于 竖直向下 大于 竖直向上 返回 作用力 g 返回 返回 核心考点 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 [友情提示]　每道习题都是一个高考点，每项训练都是对能力的检验， 认真对待它们吧！进入“课时精练（八）”，去收获希望，体验成 功！本栏目内容以活页形式分册装订 返回 返回 一、动力学两类基本问题 1．从受力情况确定运动情况 如果已知物体的受力情况，可以由__________________求出物体的加速度，再通过_________规律确定物体的运动情况。 2．从运动情况确定受力情况 如果已知物体的运动情况，根据_________规律求出物体的加速度，结合受力分析，再根据__________________求出力。 二、超重和失重 1．失重 (1)定义：物体对支持物体的压力(或对悬挂物的拉力)______物体所受重力的现象，叫作失重现象。 (2)产生条件：物体具有____________的加速度。 2．超重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)______物体所受重力的现象，叫作超重现象。 (2)产生条件：物体具有____________的加速度。 3．完全失重 (1)定义：物体对支持物(或悬挂物)完全没有_________，这种状态被叫作完全失重状态。 (2)产生条件：加速度a＝___，方向竖直向下。 蹦极，也叫机索跳，白话叫笨猪跳，是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。参与该活动的人向下运动的过程中 (1)在弹性绳刚伸直前，人处于完全失重状态。(　　) (2)处于完全失重的人，不受重力的作用。(　　) (3)在弹性绳刚伸直后下降的一小段距离内，人处于失重状态。(　　) (4)在人下降到最低点前的一小段距离内，人处于超重状态。(　　) 答案：　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√ 考点一　瞬时加速度问题 1．两种基本模型的特点 (1)轻绳不需要形变恢复时间，在瞬时问题中，其弹力可以突变，成为零或者别的值。 (2)轻弹簧(或者橡皮绳)需要较长的形变恢复时间，在瞬时问题中，当它两端始终有连接物时其弹力不能突变，大小和方向均不变。 2．求解瞬时加速度的一般思路 两个质量均为m的小球，用两条轻绳连接，处于平衡状态，如图所示。现突然迅速剪断轻绳OA，让小球下落，在剪断轻绳的瞬间，设小球A、B的加速度分别用a1和a2表示，则(　　) A．a1＝g，a2＝g　　　 B．a1＝0，a2＝2g C．a1＝g，a2＝0 D．a1＝2g，a2＝0 A　[由于绳子张力可以突变，故剪断OA后小球A、B只受重力，其加速度a1＝a2＝g。故选项A正确。] 【拓展变式1】 在[例1]中只将A、B间的轻绳换成轻质弹簧，其他不变，如图所示，则下列选项中正确的是(　　) A．a1＝g，a2＝g B．a1＝0，a2＝2g C．a1＝g，a2＝0 D．a1＝2g，a2＝0 D　[剪断轻绳OA的瞬间，由于弹簧弹力不能突变，故小球A所受合力为2mg，小球B所受合力为零，所以小球A、B的加速度分别为a1＝2g，a2＝0。故选项D正确。] 【拓展变式2】 把[拓展变式1]中的题图放置在倾角为θ＝30°的光滑斜面上，如图所示，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，则下列说法正确的是(　　) A．aA＝0，aB＝ eq \f(1,2) g B．aA＝g，aB＝0 C．aA＝g，aB＝g D．aA＝0，aB＝g B　[细线被烧断的瞬间，小球B的受力情况不变，加速度为零。烧断前，分析整体受力可知线的拉力为FT＝2mg sin θ，烧断瞬间，A受的合力沿斜面向下，大小为2mg sin θ，所以A球的瞬时加速度为aA＝2g sin 30°＝g，aB＝0，故选项B正确。] 针对练1．(2022·西安名校联考)如图所示，轻质细线L1和轻弹簧L3分别系有两个完全相同的灯笼甲和乙，L1、L3的上端都系在天花板上，下端用轻质细线L2连接，静止时，L2水平，L1和L3与竖直方向的夹角都为θ。细线不可伸长，不计空气阻力，将灯笼视为质点。现将细线L2从中间剪断，则细线剪断瞬间，甲、乙两灯笼的加速度大小的比值为(　　) A．1 B．sin θ C．cos θ D．t