内容正文:
新人教版 高中物理 必修一
第一章 运动的描述
第 1 课 质点 参考系
导 入
宇宙中的一切,大到星系、星系团,小到微观世界的分子、原子,都处在永恒的运动中。运动是宇宙中的普遍现象。
奔腾的河流
行驶的河流
转动的恒星与行星
问题1:自行车的轮胎在转动,自行车也在前进,从A地点移动到B地点,是研究轮胎的转动,还是车平动?如何研究?
思 考
问题2:图中到底是自行车与人在前进,还是云在后退?
学习目标
1.理解什么是质点,知道把物体看作质点的条件.
2.知道参考系的概念,知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同.
3.知道质点是一种理想化物理模型,知道建立理想化物理模型是研究物理问题的常用方法.
1.定义:用来代替物体的具有 的点.
2.物体可看作质点的两种情况
(1)物体的 和 可以忽略.
(2)物体上任意一点的运动完全能反映 物体的运动.
3.一个物体能否看成质点是由 决定的.
4.理想化模型:在物理学中,突出问题的 因素,忽略 因素,并将其作为研究对象,这是经常采用的一种科学研究方法,即建立理想化模型法. 这一理想化模型就是这种方法的具体应用.
大小
形状
质量
整个
所要研究的问题
主要
次要
质点
知识点 1
物体和质点
研究一列火车进站所用的时间时能否把火车看成质点?研究一列火车从北京开往上海所用的时间时能否把火车看成质点?
答案 不能 能
探究思考
提示:当物体的大小与形状在研究的问题中无影响或者影响很小,可忽略其大小形状.看做是一个有质量的点。
1.对质点的理解
(1)质点是用来代替物体的有质量的点,只占有位置而不占有空间,具有被代替物体的全部质量.
(2)质点是一种“理想化模型”,它是对实际物体的一种科学抽象.
2.物体能看成质点的条件
(1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时.
(2)只研究物体的平动,不研究物体的转动时.
注意:物体能否被看成质点,与物体本身的形状、大小和质量大小无关.
深入理解
例1 (2022·浙江·高一期末)2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京国