第02练 必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写-2023年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练（统编版全五册）

第02练 必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》 1．梦游天姥吟留别 （1）《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”，通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。 （2）《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句：“________，________。” （3）《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”，写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。 （4）《梦游天姥吟留别》中“________，________”两句写登天姥仙山的所见所闻：只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。 （5）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。 （6）《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子：“________，________。” （7）《梦游天姥吟留别》中，写天气急剧变化，黑云压天，仿佛要下雨的句子是“________”，写水面上升腾起烟雾，高峻雄奇的天姥山有声有色，就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。 （8）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪：人生如梦，一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句：“________，________。” （9）《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋，时间飞逝的句子：“________，________。” （10）《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子：“________，________。” （11）《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子：“________，________。” （12）《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句：“________，________。” （13）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子：“________，________。” 【答案】     云霞明灭或可睹     势拔五岳掩赤城     我欲因之梦吴越     一夜飞度镜湖月     渌水荡漾清猿啼     熊咆龙吟殷岩泉     半壁见海日     空中闻天鸡     霓为衣兮风为马     虎鼓瑟兮鸾回车     忽魂悸以魄动     恍惊起而长嗟     云青青兮欲雨     水澹澹兮生烟     世间行乐亦如此     古来万事东流水     千岩万转路不定     迷花倚石忽已暝     霓为衣兮风为马     云之君兮纷纷而来下     惟觉时之枕席     失向来之烟霞     熊咆龙吟殷岩泉     栗深林兮惊层巅     安能摧眉折腰事权贵     使我不得开心颜 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 默写需要注意以下字词书写：睹、掩、度、渌、清、霓、鸾、悸、恍、澹、倚、暝、惟、栗、巅、事。 2．《琵琶行》理解课文与默写。 (17)A．运用侧面烘托，说明船上的人都沉浸在“余音绕梁”的境界中的诗句是“____________，____________”。 B．《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这两句诗是“____________，____________”。 (18)A．诗中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是“____________，____________”。 B．白居易《琵琶行》中“____________，____________”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。 (19)A．诗人用“____________，____________”两句来描写琵琶女当年在京城演奏后富家子弟争相打赏的情景。 B．白居易的《琵琶行》中“____________，____________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。 (20)诗中写琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“____________，____________。____________，____________”。 (21)诗中借月和江水烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“____________，____________”。 (22)古代文人擅长借“梦”寄托情思，如本诗中的“____________，____________”。 (23)A．“____________，____________”是全诗的主旨句，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 B．李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达