黑龙江省哈尔滨市香坊区（五四学制）2021-2022学年六年级下学期期末道德与法治试卷

( ○○○装○○○订○○○线○○○ )香坊区2021-2022学年度下学期教育质量综合评价 学业发展水平监测 ( 考 号 学 校 班 级 姓 名 )道德与法治(六年级) 1. 本试卷为闭卷考试。答卷时间为45分钟。 2. 本试卷共四道大题,分为Ⅰ明理篇(50分),Ⅱ践行篇(50分)。满分100分。 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 Ⅰ 明理篇 得分 第一关、单项选择题:(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意。请将正确选项字母的标号填在题后的括号内。每小题2分,共40分) 1、 B.—起向未来 2、 C.王亚平 3、A.哈尔滨 4、B. 《新时代的中国青年》 5、D. 李家超 6、A. 自尊、自重、自爱、自我接纳 7、 B. 语言可以体现尊重 8、 D. 既是道德要求,也是法律要求 9、 C. 雯雯总有一个口头禅,就是“没关系” 10、 B. 学会和谐相处,尊重他人的不同 11、A. 金无足赤,人无完人 12、A. 我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训 13、 B.①②④ 14、 D. 和谐相处 15、 B.《中华人民共和国环境保护法》 16、 C.①③④ 17、 D.法律 18、A.长江 黄河 19、 D.②③④ 20、 B.“一带一路”建设 Ⅱ实践篇 得分 第二关:明辨是非,说明理由(判断下列说法正确与否,正确的划“√”,错误的划“×”。判断2分,说明理由2分。共计8分) 1、 谈到尊重,我们只关注取得一定成就的人,身边默默无闻的人不值得尊重。( × ) 我的理由是:每个人都是独一无二的个体,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。言之有理也可得分。 2、宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,是有限、有原则的。( √ ) 我的理由是:无原则的宽容就是纵容,会助长不良行为的继续发生。言之有理也可得分。 得分 【实践活动】(52分) 【保护环境人人有责】(22分) 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生资源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体加剧全球气候变暖……环境问题向人类敲响了警钟! (1)尝试选择某个方面的环境问题,仿照下面案例,通过图示说说其带来的危害。(8分) 例如:人类排放未处理的废水 海水污染 鱼虾中毒 人类染病 人类对树木无限制砍伐 土地沙漠化 风沙肆虐、草场退化 畜牧业产量降低 耕地面积减少 人类粮食短缺 能体现出连锁反应即可得分。 (2) 请根据自己收集的人类不当行为损害地球环境的资料,以地球的口吻,写一段50字以上的文字,表达对这些行为的批评。(10分) 能正面表达出含义,字数够可得分。字数不够酌情减分。 (3) 我们虽然年纪小,但是为保护地球我们也可以有所作为,请说说你都可以做些什么? 举一两个例说明。 (4分) 言之有理可得分。 【防御自然灾害】(12分) 你有避险意识吗?请分析下面做法是否正确?对于错误的行为请说出应该怎样做。 (1)雷雨交加时,在大树下避雨。 错误行为 到安全的地方避雨,例如屋内 (2)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角,护住头部。 正确行为 (3)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时选择在山谷扎营。 错误行为 到高处扎营 【多彩的世界文化】(12分) “百里不同风,千里不同俗。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。你能根据自己的学习和了解说说你所喜欢的哪一个国家何种文化,并说出你喜欢的原因。 (6分) 我喜欢 国的 因为 言之有理可得分。 人们在长期的交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。请你说说你知道的某一国家的见面礼仪。(6分) 国 ,见面礼仪是 言之有理可得分。 【科技改变世界】(6分) 科学发现和技术文明推动了人类社会的进步。当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。结合你的切身体会,举例说说互联网技术对人们的工作、学习、生活有哪些影响?(3分) 言之有理可得分。 人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。为了减少科技带来的烦恼,让互联网有一片晴朗的天空,请你向大家发起一个公约,让我们共同遵守。(3分) 言之有理可得分。 学科网(北京)股份有限公司 $