精品解析:浙江省杭州市七县区2017-2018学年高一上学期期末数学试题

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2022-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-07-04
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2017学年第一学期杭州七县(市、区)高一期末教学质量检测 数学试题卷 考生须知: 1. 本卷满分120分, 考试时间100分钟. 2. 答题前, 在答题卷内填写学校、班级和姓名. 3. 所有答案必须写在答题卷上, 写在试题卷上无效. 4. 考试结束, 只需上交答题卷. 一、选择题(本题有10小题, 每小题4分, 共40分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的) 1. 已知集合A=,B=,那么集合A∩B等于( ) A. B. C. D. 2. 半径为,圆心角为的弧长为( ) A. B. C. D. 3. 已知函数则( ) A. B. C. D. 4. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象( ) A 向左平行移动个单位长度 B. 向右平行移动个单位长度 C. 向左平行移动个单位长度 D. 向右平行移动个单位长度 5. 函数的零点所在的大致区间是 A. B. C. D. 6. 三个数的大小关系为( ) A. B. C. D. 7. 在下列各区间上,函数是单调递增的是 A. B. C. D. 8. 曲线与直线在轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为,,,,,…,则等于 A. B. 2 C. 3 D. 9. 函数图像大致为( ) A. B. C. D. 10. 已知函数(),对于给定的一个实数,点的坐标可能是( ) A. (2,1) B. (2,-2) C. (2,-1) D. (2,0) 二、填空题(本题有6小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共28分) 11. ___________,__________. 12. 函数的定义域是___________,若在定义域上是单调递增函数,则实数的取值范围是___________. 13. 已知幂函数的图像过点,则的解析式为=__________. 14. 已知的图象的对称轴为_________________. 15 已知且,则=______________. 16. 已知函数有两个零点,则___________. 三、解答题(本题有4小题,共52分.要求写出详细的演算或推理过程) 17. 已知,. (1)求的值; (2)求的值. 18 已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 19. 函数的部分图像如图所示. (1)求的解析式; (2)已知函数求的值域. 20. 已知函数,,其中. (1)写出的单调区间(无需证明); (2)求在区间上的最小值; (3)若对任意,均存在,使得成立,求实数取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2017学年第一学期杭州七县(市、区)高一期末教学质量检测 数学试题卷 考生须知: 1. 本卷满分120分, 考试时间100分钟. 2. 答题前, 在答题卷内填写学校、班级和姓名. 3. 所有答案必须写在答题卷上, 写在试题卷上无效. 4. 考试结束, 只需上交答题卷. 一、选择题(本题有10小题, 每小题4分, 共40分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的) 1. 已知集合A=,B=,那么集合A∩B等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合交运算即可求解. 【详解】因为A=,B=,所以 故选:C 2. 半径为,圆心角为的弧长为( ) A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用弧长公式即可得出. 【详解】解:, 弧长cm. 故选:D. 3. 已知函数则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对数的运算性质求出,再根据指数幂的运算求出即可. 【详解】由题意知, , 则, 所以. 故选:B 4. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象( ) A. 向左平行移动个单位长度 B. 向右平行移动个单位长度 C. 向左平行移动个单位长度 D. 向右平行移动个单位长度 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角函数图象的变换求解即可 【详解】由题意,把函数的图象向左平行移动个单位长度得到 故选:A 5. 函数的零点所在的大致区间是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别求出的值,从而求出函数的零点所在的范围. 【详解】由题意,,,所以,所以函数的零点所在的大致区间是,故选C. 【点睛】本题考察了函数的零点问题,根据零点定理求出即可,本题是一道基础题. 6. 三个数的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用对数函数和指数函数的性质进行比较 【详解】因为在上为减函数,且, 所以, 因为在上为增函数,,

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