内蒙古满洲里市第五中学九年级数学上册《52反比例函数的图象与性质》课件(4份)

2014-04-22
| 4份
| 63页
| 191人阅读
| 87人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 2.反比例函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼伦贝尔市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2014-04-22
更新时间 2023-04-09
作者 yoyohahayo
品牌系列 -
审核时间 2014-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3411158.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级数学(上)第五章 《反比例函数》 5.2反比例函数的图像与性质(2) 学科网 反比例函数 反比例函数的图像性质 x (1) 当 k>0 时,两支曲线分别位于第___、___象限, 在每一象限内,y的值随x值的增大而 _____; (2) 当 k<0 时,两支曲线分别位于第___、___象限. 在每一象限内,y的值随x值的增大而_____ 。 减小 增大 双曲线 反比例函数y = — 的图象是两支曲线。 k x 一 三 二 四 y = 4 x y 0 1 k>0 y = -4 x x 0 1 k<0 y 4.已知反比例函数 的图象 在 第二、四象限,那么一次函数y=kx-k的图象经过( ) A 第一、二、三象限 B 第一、二、四象限 C 第一、三、四象限 D 第二、三、四象限 C 5.已知点(-m,n)在反比例函数的图象上,则 它的图象也一定经过点__________ (m, -n) Z.x.x. K 二,四 m < 2 一、三 3 一、三 y = x 5 y = 1 3x y = 1 2x y = m-2 x y =(2m+1)xm+2m-16 2 1.函数 的图像在第_____象限,函数 的图象在第 象限。 2. 双曲线 经过点(-3,___) 3.函数 的图像在二、四象限,则m的取值范围是 ____ . 4.对于函数 ,这部分图像在第 ________象限. 5.函数 , y 随 x 的减小而增大,则m= ____.(此函数是反比例函数) 测一测 9 1 x y y3< y1< y2 Zx.xk 例1 函数 的图象上有三点 (-3,y1), (-1,y2), (2,y3),则函数值y1、y2、y3的 大小关系是_______________; 例2 已知反比例函数 ,y随x的 增大而 减小,求a的值和表达式. 例3.已知A(-2,y1),B(-1,y2),C(3,y3) 都在反比例函数 y = 的图象上, 比较y1,y2 与y3的大小; S1、S2有什么关系?为什么? 反比例函数 S1 S2 与图像有关的面积 P Q R S3 你认为作反比例函数图象时应该注意 哪些问题? 1. 列表时,自变量的值可以选取绝对值相等而符号相反的一对一对的值,这样既可简化计算,又便于描点; 2. 列表、描点时,要尽量多取一些数值,多描出一些点,这样方便连线。 3.连线必须是光滑的曲线。 4.图象越来越靠近坐标轴,但与坐标轴不相交。 (1)函数图像分别位于那几个象限内? (2)在每一个象限内,随着x的增大,y的值是怎样变化的?能说明这是为什么吗? 观察下列三个反比例函数的图像(如下图), 你能发现他们的共同特征吗? y = 2 x x y 0 1 y = 4 x x y 0 1 y = 6 x x y 0 1 “行家”看门道 (1)函数图像分别位于那几个象限内? (2)在每一个象限内,随着x的增大,y的值是怎样变化的?能说明这是为什么吗? y = -2 x y 0 1 x y = -4 x x y 0 1 y = -6 x x y 0 1 y = k x 考察当 k=-2,-4,-6时,反比例函数 的图像(如下图),它们有哪些共同特征? “行家”看门道 3.如图,函数y=k/x和y=-kx+1(k≠0)在同一坐标系内的图象大致是 ( ) B A C D D 先假设某个函数 图象已经画好, 再确定另外的是 否符合条件. 练习: 1.若关于x,y的函数 图象位于第一、三象限, 则k的取值范围是_______________ k>-1 2.甲乙两地相距100km,一辆汽车从甲地开往乙地, 把汽车到达乙地所用的时间y(
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。