精品解析：2022年上海市静安区中考二模语文试题

2021学年第二学期适应性练习 九年级语文试卷 2022.6 1.本场考试时间100分钟，满分150分。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上不计分。 一、文言文（36分） （一）（12分） 1. 默写与运用 （1）千磨万击还坚劲，________________。（《竹石》） （2）________________，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》） （3）土地平旷，屋舍俨然，____________。（《桃花源记》） （4）________________，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） （5）《过零丁洋》中运用比喻手法，将个人身世与国家命运紧密相连的诗句是“___________________，__________________。” （二）（24分） 阅读下面的古诗文，完成下面小题 【甲】 饮 酒（其五） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 【乙】 东篱记 （节选） 放翁告归之三年，辟舍东茀①地，南北七十五尺，东西或十有八尺而赢，或十有三尺而缩，插竹为篱，如其地之数。埋五石瓮，潴泉为池，植千叶白芙渠，又植木之品若干，草之品若干，名之曰东篱。 放翁日婆娑其间，掇其香以嗅，撷其颖②以玩，朝而灌，暮而锄。凡一甲坼③，一敷荣④，童子皆来报，惟谨⑤。放翁于是考《本草》以见其性质，探《离骚》以得其族类，本之《诗》《尔雅》及毛氏、郭氏之传，以观其比兴，穷其训诂。又下而博取汉、魏、晋、唐以来，一篇一咏无遗者，反覆研究古今体制之变革。间亦吟讽为长谣短章，楚调唐律，酬答风月烟雨之态度，盖非独娱身目遣暇日而已。 【注释】①茀：杂草丛生。②颖：嫩芽。③甲坼：外壳裂开，发芽。④敷荣：开花。⑤惟谨：小心翼翼。 2. 【甲】诗作者是______，【乙】文中的“放翁”指_______。 3. 【乙】文第2段和【甲】诗“采菊东篱下”中的“采”意思相近的字是___和___。 4. 解释下列句中的加点词。 （1）辟舍东茀地（ ） （2）名之曰东篱（ ） 5. 用现代汉语翻译下面的句子。 盖非独娱身目遣暇日而已。 6. 【甲】诗【乙】文都有“东篱”一词。【甲】诗中，东篱之下可采菊，可____，可____，此中真意，可意会而不必言传。【乙】文中，在东篱园不仅可以________、浇地锄草，还有读书究理、________等精神享受。对于诗人们，“东篱”不再只是某个地方，它已成了____________________________________的象征。 二、现代文（34分） （一）（14分） 阅读下文，完成下面小题 风筝的前世今生 ①中国是风筝的故乡。风筝，南方称“鹞”，北方称“鸢”。相传最早的风筝是春秋时期墨翟制造的。《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”。这只“木鹞”或许就是中国最早的风筝。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。 ②到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。 ③明清时期，清明放风筝已成为一种节令性的民俗活动。春回大地之时，人们放飞风筝，也放飞梦想。明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上春天”。而曹雪芹在其《红楼梦》第70回中，曾生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、蝙蝠、沙燕、凤凰、美人等各种风筝的情景。可以说，中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。 ④从唐宋开始，随着国际交往的增加，中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等近邻国，后又漂洋过海，传到了缅甸、马来西亚和印度尼西亚直到更远的东方岛屿上；另一线则顺着“丝绸之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。 ⑤在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。因此，在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。” ⑥有着二千多年历史的风筝，一直融于中国传统文化之中。受其影响，在传统的中国风筝中，随处可见这种吉祥寓意之处。“龙凤呈祥”“百蝶闹春”“鲤鱼跳龙门”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。 ⑦当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重