内容正文:
乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年
第二学期高二年级期末考试
语文问卷
一、基础知识(本题共5小题,10分)
1. 下列句子中,加点字的解释全都不正确的一项是( )
①见长人者好烦其令 烦:厌烦,厌弃。
②夫天地者万物之逆旅也 逆:迎
③舍瑟而作 作:起身、站起来
④根拳而土易 易:更换。
⑤吾家读书久不效 不效:不能效仿先人。
⑥吾妻归宁 归宁:旧指女子出嫁。
⑦群季俊秀 季:弟弟。
⑧因之以饥馑 因:因为。
⑨序天伦之乐事 序:给……排序
⑩则何以哉 以:用、做。
A. ①②⑦⑩ B. ③⑤⑥⑩ C. ①⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑨
2. 下列加点字的意义和用法相同的一项是( )
①亦各言其志也已矣 余既为此志
②方六七十,如五六十 宗庙之事,如会同
③子路率尔而对曰 尔何如
④比去,以手阖门 比及三年,可使有勇
⑤故病且怠 其培欲平,其土欲故
⑥妪,先大母婢也 先妣抚之甚厚
⑦日影反照,室始洞然 庭中始为篱,已为墙
⑧若不过焉则不及 大母过余曰
⑨若甚怜焉,而卒以祸 浮生若梦
⑩吾与点也 唯求则非邦也与
A. ①③④⑩ B. ②⑤⑦⑧ C. ①⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑨
3. 下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是( )
A. 以子之道,移之官理 异乎三子者之撰
B. 娘以指叩门扉曰 为国以礼
C. 他植者虽窥伺效慕 顾视无可置者
D. 客逾庖而宴 汝姊在吾怀,呱呱而泣
4. 下列加点词语,词类活用现象完全相同的一项是( )
①风乎舞雩 ②赤也为之小,孰能为之大 ③如会同,端章甫
④则其天者全而其性得矣 ⑤可使足民 ⑥曾皙后
⑦鼓瑟希,铿尔 ⑧爪其肤以验其生枯
⑨余稍为修葺,使不上漏 ⑩庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
A. ①③⑥⑦⑧ B. ①②④⑦⑨ C. ③⑤⑥⑧⑩ D. ①④⑥⑨⑩
5. 下列各项中,句式和“又何以蕃吾生而安吾性耶”完全一致的一项是( )
①尔何如 ②如诗不成,罚依金谷酒数
③余自束发读书轩中 ④吾又何能为哉
⑤浴乎沂,风乎舞雩 ⑥不吾知也
⑦加之以师旅 ⑧况阳春召我以烟景,大块假我以文章
⑨异乎三子者之撰 ⑩故不我若也
A. ②④⑤⑧ B. ①⑤⑥⑨ C. ①④⑥⑩ D. ③⑤⑦⑨
二、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
文变染乎世情,兴废系乎时序。近年来,随着中国城市建设取得巨大成绩,城市人口越来越多、城市规模越来越大,城乡二元结构日益被打破,人们的生存方式、情感结构、思想观念、价值取向亦随之变化,为城市文学的繁荣奠定了丰厚的现实基础。但遗憾的是,我们的城市文学却没有像城市发展那样迅速而成效卓著。
城市文学之所以不尽如人意,其中一个重要原因,是城市文学在中国文学发展中缺乏创作上的传统。尽管老舍、茅盾、萧红、张爱玲以及“新感觉派”作家和“京派”作家们在细致描摹和立体呈现城市的整体文化氛围、市民的日常生活图景、城乡的多维参照对比等方面,提供了比较丰富的文学史经验和城市书写路径,但总体而言,中国现当代文学长期仍是以乡土书写为重心。
以鲁迅、沈从文、赵树理等为代表的众多作家,都为乡土文学贡献了独特的范本,为后来的作家提供了可资借鉴的艺术表达范式。而城市文学在百年中国新文学史上并没有形成规模性文本和创作上的有序传承,导致作家们对城市的书写缺少可资参考和借鉴的范式。再加上当下的城市发展日新月异,对其进行准确把握和立体呈现难度太大,而作家们或城市经验不够丰富,或审美兴趣不在于此,因而城市现实生活虽是一座文学的富矿,但如何开掘却成了难题。
在城市化进程中,城市的发展速度、规模和现代化程度千差万别,城市的历史和底蕴更是一城一面,并不雷同。这些差异性只有在城市的整体意象中才能得到更为精准而鲜活的呈现,只有在整体感中,我们才能形成对城市的独特认知和深入体认。一些作品中出现城