内容正文:
《鹏之徙于南冥》翻译指导课
教学目标:
1、掌握文言文翻译的一般原则和翻译技巧
2、探究翻译题失分原因,并掌握准确翻译的方法
3、以准确翻译理解为基础,提升文言文阅读能力
考纲要求
(1)理解常见文言实词在文中的含义
(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法
(3)理解与现代汉语不同的句式和用法
(4)理解并翻译文中的句子
一 温故知新
庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉( huā )然向然,奏刀騞( huō )然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
指出译文不正确的地方
〔译文〕一个厨师丁给文惠君杀牛。他用手按着牛头,用肩膀靠住牛脖子,用脚踩着牛肚子,
用膝盖顶住牛身子,牛身上发出哗哗的响声,杀牛刀在前进,也发出哗哗的响声,这些声音,
像音乐一样悦耳动听,合乎桑林的舞蹈,又合乎《经首》,传说中尧的乐曲的节奏。
二、回顾珠海二模
(1)乾德初,令太常寺考较翰林医官艺术,以翰为优,绌其业不精者二十六人。(5 分)
(2)翰还,言遇必瘳,既而即死,坐责授和州团练副使。(5 分)
三、总结方法:
1.字字落实 留 删 换
2.文从句顺 调 补 贯
四、 链接高考
翻译划线句子。
课内:
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
应试指导解题步骤 :
课外:
有司门令史受馈绢一匹,太宗怒,将杀之,矩进谏……太宗纳其言,因召百僚谓曰:"裴矩遂能廷折,不肯面从。①每事如此,天下何忧不治!"
臣光曰:"古人言:君明臣直。裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则忠化为佞;君乐闻直言,则佞化为忠②……
应试指导解题步骤 :
(1)裴矩遂能廷折,不肯面从。①
(2)君恶闻其过,则忠化为佞;君乐闻直言,则佞化为忠②
五、应试指导金点子
第一组 注意词义的变化和一词多义
①去以六月息者也
②先帝不以臣卑鄙。
③牺牲玉帛,弗敢加也
第二组注意词类活用(得分点)
(1)水击三千里
奚以之九万里而南为
《齐谐》者,志怪者也
(2)籍吏民,封府库。
(3)有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊
第三组注意