云南省保山市昌宁县第二中学2021—2022学年高一下学期期末模拟考试语文试卷

—1— 语文答案 【答案】1. B 2. D 3. B 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“而其价值和意义却在典籍记载之上”错，无中生有。相关信息在第三段，“考古发现的 实物，就名目和数量而言，虽只是载籍的冰山一角，却是以形象示人；对于工艺美术要讨论 的核心问题，即造型与纹饰，它提供了最为直观的实例”，这里只是在说考古发现的实物有 其自身的价值，而没有把它与典籍记载进行比较，二者应当是各有价值。 C.“都脱不开……也是如此”错，表述绝对，根据原文第五段“从造型设计的角度来看，工 艺美术是共性多、个性少、最为贴近生活的艺术。无论哪朝哪代，祈福与怡情都是纹样设计 的两大主旨”可知，选项缺少一个前提条件“从造型设计的角度来看”。 D.“其所处时代的社会风俗和文化生态是命名的主要依据”错，无中生有。原文第五段末尾 只是说“文，即人对物的命名，此中包括了对物之本身和物所承载的意义的理解”；而通过 第六段“纹样设计所涉及的图式演变……一是设计者和制作者共处的风俗与共享的文学所 形成的文化生态”可知，其所处时代的社会风俗和文化生态影响的是金银器纹样设计的图式。 故选 B。 【2 题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 D.“重点论证了连续性的工艺传统对金银器技术、造型和纹样设计的影响”概括不全面，原 文是“纹样设计所涉及的图式演变，也包括两项主要内容：一是金银器本身设计与制作具有 连续性的工艺传统，一是设计者和制作者共处的风俗与共享的文学所形成的文化生态”，可 见原文是两个内容。 故选 D。 【3 题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 B.“因……所以……”强加因果。原文第四段是“……然而通过销溶的办法又可使之反复改 变样态以跟从时代风尚。相对于可入鉴藏的书画、金石、玉器、瓷器之雅，金银器可谓一俗 到骨。它以它的俗，传播时代风尚”，只是谈到金银器的“俗”和通过销溶的办法反复改变 —2— 样态以传播时代风尚，并未说到这两个原因影响了它的传世实物数量。 故选 B。 【答案】4. C 5. D 6. ①使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产； ②找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径； ③促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式，提高了土地经济效益与生态效益； ④提高了中低产稻田的产量，大大缩小了与高产稻田产量的差距。 【解析】 【4 题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“突破”“亲本亲缘关系过远的难关”错。材料二说的是“袁隆平终于认识到，后代不育 性状的不理想是亲本的亲缘关系太近造成的”，可见“野败的发现”突破的是亲本的亲缘关 系过近的难关。 故选 C。 【5 题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 D.“杂交水稻的推广正好与全国各地涌现出的新型种植模式相配套”错，材料三第一句是 “由于杂交水稻不同熟期组合的出现，全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种 植模式”，可见“全国各地涌现出的新型种植模式相配套”是在“杂交水稻的推广”之后出 现的，是杂交水稻不同熟期组合出现引起的结果。 故选 D。 【6 题详解】 本题考查学生评价事件的社会价值和影响、筛选并整合文中信息的能力。 结合材料一“植物雄性不育性的发现和利用，使不少两性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等 作物的杂种优势能广泛应用于生产”，可概括出：使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用 于生产； 结合材料一“近年来，我国的杂交水稻已取得了重大突破，为大幅度提高水稻产量开创了一 条有效的途径”可概括出：找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径； 结合材料三“由于杂交水稻不同熟期组合的出现，全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配 套的新型种植模式”“这些新型模式不仅提高了土地复种指数，促进了粮食、食用油和多种 —3— 经济作物的经营发展，而且培育了地力，提高了土地经济效益与生态效益”，可概括出：全 国出现各种与杂交水稻种植相配套的新型种植模式，提高了土地复种指数，促进了粮食、食 用油和多种经济作物的经营发展，培育了地力，提高了土地经济效益与生态效益； 结合材料三“推广杂交水稻，还促使中低产稻田的面貌发生根本性变化，同时改变了农民对 中低产稻田的种植评估观念”“……这使中低产稻田能够获得较高的产量，与高产稻田产量 的差距大大缩小”，可概括出：提高了中低产稻田的产量，大大缩小了与高产稻田产量的差 距。 【答案】7. A 8. （1）刚毅果敢。腿部受伤化脓，他果断决定让人挤出脓血，体现出铮 铮铁骨。（2）意志坚强。没有医疗器械和麻药，他忍受剧痛，有不屈的意志。（3）信念坚定。 环境的艰