词汇教学第一课课件-2021-2022学年高中英语北师大版（2019）必修第一册

开 学 第 一 词汇是人类意识的缩影。 ——维果斯基 课 1 搭配义 3 4 1 6 2 5 精准的汉语释义 英语释义 一词多义 熟词生义 辨析义 释义 释义的六个维度(语义是核心) 2 维度1：一词多义 高频多义词：出现频率高、释义多、用法灵活且与其他词搭配能力强的词 找到基本义，根据基本义，结合不同的语境，理解和记忆多义词的各义项（衍生义） 1. I covered my face with my hands. 2. The family memberships cover two adults and all children under the age of 16 years. 3. By sunset we had covered thirty miles. 4. She’s covering the American election （选举） for BBC television. 5. — Do you have enough to cover all your daily expenses（费用）? — Oh yes, enough and to spare. 覆盖；遮盖 包括 走完 报道 足够支付 覆盖；遮盖 （基本义）cover 用某事物覆盖某事物 覆盖；遮盖 覆盖多个抽象事物 覆盖距离或空间 覆盖新闻事件 覆盖费用、花销 涵盖；包括；涉及；处理 走完 (一段路程)；占地 采访；报道 足以支付；够付 cover语义网络图 5 维度2：熟词生义 熟词生义是高考考查的重难点。所谓熟词生义的“生”，是相对而言的。一般分为两种情况：  一种是一词多义中的衍生义，这需要在平时学习时，建立结合具体的语境由词汇的基本义推测其衍生义的思维能力；  另一种是“生义”与基本义联系不紧密，不需要建立彼此间的联系，这需要在学习时注意一些低义频的释义，特别是与基本义联系不大的释义。 2019年全国I卷阅读B篇 But he’s nervous. “I’m here to tell you today why you should … should…” Chris trips on the “-ld,” a pronunciation difficulty for many non-native English speake