第3节 能量的转化和守恒(双基过关+考点突破)-九年级物理全一册通关讲义(人教版)

2022-07-03
| 2份
| 13页
| 856人阅读
| 58人下载
精品

内容正文:

第3节 能量的转化和守恒 双基过关 知识点一、能量的转化和转移: 1.自然界中的能量 自然界中的各种现象相互关联,可以从能量的角度反映这种关联。常见的能量有以下几种: (1)机械能:物体具有的动能和势能之和; (2)内能:物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和; (3)化学能:物质发生化学变化时释放出来的能量; (4)电能:电具有的能量; (5)光能:光所具有的能量; (6)其他形式的能:风能、核能、潮汐能等。 2.各种形式能的相互转化 (1)现象探究 ①燃料燃烧 化学能→内能 ②手来回摩擦生热 机械能→内能 ③热机正常运行 化学能→内能→机械能 ④水在太阳下暴晒升温 光能→内能 ⑤电灯发热发光 电能→光能和内能 ⑥电动机正常运行 电能→机械能 ⑦风力发电 风能→电能 ⑧水力发电 水能→电能 ⑨植物光合作用 光能→化学能 ⑩摩擦起电 机械能→电能 ⑪钻木取火 机械能→内能和光能 ⑫运动员撑杆跳高的过程 化学能→动能(助跑过程)→弹性势能(压缩杆的过程)→重力势能(杆恢复运动员上升过程)→动能(运动员下降过程)→弹性势能(落到弹簧垫的过程) (2)归纳现象,得出结论 ①不同形式的能量可以在一定条件下相互转化; ②能量的转化过程是一种形式的能转化为其他形式。 3.能量的转移 能量从一个物体转移到另一个物体,也可以从物体的一部分转移到另一部分,在这个过程中,能的形式没有发生变化。如热传递等。 基础自测: 1.我们的生产与生活总离不开能量及其转化,下列说法正确的是( ) A.提高能量利用中的转化效率是节能问题的核心 B.全自动洗衣机工作时.电能全部转化为机械能 C.吊装码头上,只要货物受到的合力为0,它的能量就不变 D.用燃气灶烧水,只要调大火力,燃气灶的加热效率就提高 【答案】A 【解析】A,正确。B,电能转化为机械能和内能。C,货物所受合外力为0的,可能处于匀速直线上升或静止状态,当匀速上升时,能量增加。D,加大火力,机械效率不会增加,还可能降低。 2.下列过程,属于内能转化为机械能的是(  ) A B C D A.从滑梯上滑下时臀部发热 B. 电热水壶烧水 C.内燃机的做功冲程 D.向下压活塞引燃棉花 【答案】C 【解析】 A、小朋友从滑梯上滑下,身体与滑梯接触部分感觉发热,是摩擦做功,将机械能转化为内能,不符合题意; B、电热水壶烧水时,电流做功,将电能转化为内能,不符合题意; C、内燃机的做功冲程,是利用高温高压燃气做功,将内能转化为机械能,符合题意; D、下压活塞时,活塞对封闭气体做功,机械能转化为内能,不符合题意。 故选:C。 改变内能的方式有两种,做功和热传递。对物体做功,通常是机械能转化为内能,物体对外做功,通常是内能转化为机械能。 机械能与内能的转化主要是通过做功实现的,对物体做功,机械能转化为内能;气体对外做功,内能转化为机械能。 3.如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图,下列说法正确的是( ) A.该冲程是做功冲程 B.该冲程机械能转化为内能 C.这种汽车对环境没有污染 D.此发动机的效率可达90% 【答案】A 【解析】对于汽油机的四个冲程要加深理解,并且知道从图像上辨别对应冲程。压缩冲程:机械能转化为内能。做功冲程:内能转化为机械能。热机对环境有一定污染,比如废气污染。废气会带走大量的能量,因此热机的效率不可能达到90%。 4.如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖迅速飞出,这个过程与四冲程汽油机中的哪一个冲程的能量转化相同(  ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 【答案】C 【解析】点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功,燃气的内能转化为盒盖的机械能,故是将内能转化为机械能的过程;做功冲程也是将内能转化为机械能的过程,故选C。 知识点二、能量守恒定律 1.内容:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。 2.永动机 (1)概念:不需要动力就能源源不断地对外做功的机器。 (2)从能量转化和守恒定律的角度分析永动机不可能实现的原因 ①从能量转化的角度:在能

资源预览图

第3节  能量的转化和守恒(双基过关+考点突破)-九年级物理全一册通关讲义(人教版)
1
第3节  能量的转化和守恒(双基过关+考点突破)-九年级物理全一册通关讲义(人教版)
2
第3节  能量的转化和守恒(双基过关+考点突破)-九年级物理全一册通关讲义(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。