11.5.3 机械效率(03)滑轮(组)的机械效率与探究--2022-2023学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)

2022-07-03
| 2份
| 35页
| 894人阅读
| 47人下载
精品
启航学习社
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 五、机械效率
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2022-07-03
更新时间 2023-04-09
作者 启航学习社
品牌系列 -
审核时间 2022-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34095146.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 简单机械和功 课时11.5.3 机械效率(03)滑轮(组)的机械效率与探究 1. 知道有用功、额外功、总功; 2. 理解机械效率定义、大小范围、表示方法、公式、影响因素; 3. 知道有用功、额外功、总功关系式; 4. 理解机械效率的计算及公式。 (2022最新)题型汇总:机械效率的概念、机械效率的大小比较、机械效率的计算、增大或减小机械效率的方法、 杠杆的机械效率及实验探究、滑轮(组)的机械效率及实验探究、斜面的机械效率及实验探究。 · 有用功、额外功与总功 有用功:完成某项任务时有实用价值的功,即对人们有用的功。 额外功:对人没用但又不得不做的功。如:从井中打水时提水桶和绳子所做的功。 额外功产生的主要原因:提升重物时,克服机械自重、容器自重等所做的功,以及克服机械的摩擦所做的功。 总功:人们在达到一定目的的过程中,实际做的功,数值上等于有用功与额外功之和。 · 机械效率 定义:物理学中,将有用功与总功的比值。 公式:η= ×100% η是一个没有单位的量,常用百分数表示。 机械效率是反映机械性能好坏的物理量,机械效率越高,这个机械的性能越好。机械效率只是反应有用功和总功的比值,只是一个比值关系,和做功多少、做功的距离、省力费力、做功快慢等因素无关; · 各种简单机械的有用功、额外功、总功、机械效率 · 影响机械效率高低的因素 考点七 滑轮(组)的机械效率 31.如图,工人用动滑轮提升重为800N的物体,所用拉力为F,物体以0.2m/s的速度匀速上升,此时动滑轮的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。 求: (1)物体在10s内上升的高度。 (2)工人对绳端的拉力。 (3)当被提升的物重增大为1000N时,工人对绳端的拉力。 【分析】(1)由v=计算物体在10s内上升的高度; (2)工人使用的是动滑轮,承担重物绳子的段数n=2,由η===计算工人对绳端的拉力; (3)不计绳重和摩擦,根据nF=G+G动计算出动滑轮的重力,再计算当被提升的物重增大为1000N时,工人对绳端的拉力。 【解答】解: (1)由题知,物体上升速度为0.2m/s,物体在10s内上升的高度: h=vt=0.2m/s×10s=2m; (2)工人使用的是动滑轮,承担重物绳子的段数n=2, 由η===可得,工人对绳端的拉力: F===500N; (3)不计绳重和摩擦,由nF=G+G动可得,动滑轮的重力, G动=nF﹣G=2×500N﹣800N=200N, 当提升物重为G′=1000N时,工人对绳端的拉力: F′=(G′+G动)=×(1000N+200N)=600N。 答:(1)物体在10s内上升的高度为2m; (2)工人对绳端的拉力为500N; (3)当被提升的物重增大为1000N时,工人对绳端的拉力为600N。 【点评】本题考查了速度公式、机械效率公式以及滑轮组拉力公式的灵活应用,难度适中。 32.建筑工地上起重机吊臂上的滑轮组如图所示,在匀速起吊重为4.2×103N的物体时,物体5s内上升了6m,此过程中有用功为  2.52×104 J,钢丝绳移动的速度为  3.6 m/s;若滑轮组的机械效率为70%,拉力F为  2×103 N,其功率为  7.2×103 W。 【分析】(1)由W有=Gh计算有用功;由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3,由s=nh和v=计算钢丝绳移动的速度; (2)由η===计算拉力F,由P===Fv计算拉力的功率。 【解答】解: (1)将物体提升过程中做的有用功: W有=Gh=4.2×103N×6m=2.52×104J, 由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3, 钢丝绳移动的距离: s=nh=3×6m=18m, 钢丝绳移动的速度: v===3.6m/s; (2)若滑轮组的机械效率为70%,由η===可得: 拉力F===2×103N, 拉力的功率: P===Fv=2×103N×3.6m/s=7.2×103W。 故答案为:2.52×104;3.6;2×103;7.2×103。 【点评】本题考查了滑轮组的特点、速度、有用功、功率以及机械效率公式的应用,熟练应用公式是关键。 33.如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,常数g取10N/kg。下列结论正确的是(  ) A.动滑轮的重力为9N B.第2s内拉力F的功率为40W C.此装置最多能匀速运载60N的货物 D.此装置提升重物的最大机械效率为85% 【分析】(1)由图丙可知,在第2s内A被匀速提升,由图乙可知第2s内拉力F大小;由图知n=2,忽略绳重及摩擦,拉力F=(GA+G动),据此求动滑轮重

资源预览图

11.5.3  机械效率(03)滑轮(组)的机械效率与探究--2022-2023学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)
1
11.5.3  机械效率(03)滑轮(组)的机械效率与探究--2022-2023学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)
2
11.5.3  机械效率(03)滑轮(组)的机械效率与探究--2022-2023学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。