专题03 透镜及其应用--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（安徽专用）

专题03 透镜及其应用 1、 （2022·安徽·2分）把凸透镜正对着太阳， 在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。 若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处， 在凸透镜的另一侧调节光屏的位置， 可得到烛焰清晰的（　　） A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像 C. 倒立、等大的实像 D. 正立、放大的虚像 【答案】A 【解析】 把凸透镜正对着太阳，太阳光是平行光，且平行于主光轴，在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑，这个光斑就是凸透镜的焦点，所以该凸透镜的焦距是f=10cm。将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处，此时物距u>2f，根据凸透镜成像规律可知，可以在另一侧的光屏上得到烛焰倒立、缩小的实像，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2、（2021·安徽）如图，L表示凸透镜，MN为主光轴。O为光心，F为焦点。从S点发出两条光线，一条经过光心，另一条平行于主光轴，请在图中画出它们经凸透镜后的出射光线______。 【答案】 【解析】 通过光心后传播方向不变，故将SO延长，并标上向下的箭头，平行于主光轴后，过焦点，故将折射点与焦点用实线连接，并标上向下的箭头，故如下图所示： 。 3、（2020安徽）.图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是 A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙一丙一甲一丁 C. 乙一丁→甲一丙 D. 丙→甲→乙→丁 【答案】C 【解析】 凸透镜先贴着刻度尺，此时物距小于凸透镜的一倍焦距时成的是正立、放大的虚像，看到的是乙图；接下来凸透镜逐渐远离刻度尺，物距增大，当增大到等于凸透镜的一倍焦距时，不成像；继续远离刻度尺，当物距大于一倍焦距且小于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，此时看到的是丁图；继续远离至物距等于凸透镜的两倍焦距时，成倒立、等大的实像，此时看到的是甲图；凸透镜继续远离至大于凸透镜的两倍焦距时，成倒立、缩小的实像，此时看到的是丙图。故ABD错误，C正确。 故选C。 4、(2018安徽）下列光路图错误的是 A. 放大镜成像 B. 小孔成像 C. 光由空气斜射到水面 D. 近视眼的矫正 【答案】C 【解析】分析：（1）根据放大镜成像特点分析； （2）小孔成像的原理是光的直线传播，由此分析； （3）根据光的折射规律分析； （4）近视眼晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，由此分析解答。 解答：A、放大镜成正立、放大的虚像，像是由折射光线的反向延长线相交得到的，故A正确； B、小孔成像是实际光线通过小孔时沿直线传播会聚成的实像，故B正确； C、光由空气斜射入水中时，折射光线应靠近法线，折射角应小于入射角，故C错误； D、近视眼看远处物体时，物体“发出”的光通过晶状体折射后形成的像会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体；为使像成在视网膜上，应让光线发散一些，所以近视眼应佩戴凹透镜加以矫正，故D正确。 故选：C。 【点睛】本题考查了光学中放大镜成像光路、小孔成像、光的折射以及近视眼的矫正的光路，综合性强，关键是掌握这此基础知识。 一、单选题 1．（2022·安徽宣城·二模）《综合防控儿童青少年近视实施方案》已经试行三年，我国儿童青少年总体近视率显著下降。小明利用如图所示的装置探究近视眼的成因和矫正，图中刚好能在光屏上看到烛焰清晰的像，实验过程中光屏与注水胶膜的位置不变，下列说法正确的是（　　） A．注水的胶膜相当于一个凹透镜 B．图中成像原理与照相机的成像原理相同 C．注水后，在水透镜前放置一个合适的凸透镜，在光屏上可再次看到烛焰清晰的像 D．注水后，将蜡烛向左移动，在光屏上可再次看到烛焰清晰的像 【答案】B 【解析】 A．注水的胶膜相当于一个凸透镜，用来模拟人的眼睛，故A错误； B．人眼相当于一架照相机，因此图中凸透镜成像原理与照相机的成像原理相同，故B正确； C．注水后，在水透镜前放置一个合适的凸透镜，由于凸透镜对光线具有会聚作用，烛焰的像将靠近水透镜，在光屏上不能再次看到烛焰清晰的像，故C错误； D．注水后，将蜡烛向左移动，物距增大，像距将减小，要想在光屏上可再次看到烛焰清晰的像，光屏需向左移动，故D错误。 故选B。 2．（2022·安徽合肥·三模）在天宫课堂中，王业平制作了一个水球，此时的水球可以看做一个凸透镜，接着她向水球中间注入一个气泡，通过水球可看到她两个像，一个是正立、缩小的像，另一个是倒立、缩小的像，如图左所示。图右是观察像的示意图，关于上述实验下面说法正确的是（　　） A．王亚平到水球的距离应小于水球凸透镜的二倍焦距 B．利用倒立的的像成像原理可以制成投