内容正文:
丝假期成才路·八年级数学(BS)__________ 25.(1)0.5(2)y=110x-195(2.5≤x≤4.5)25.(1)∠BPD=∠B+∠D (3)2.9小时(2)∠BPD=∠B+∠D+∠BQD 26.(1)直线DE的函数关系式为:y=—x+826.(1)证明略(2)∠BDG=45°(3)∠BDG=60^° (2)点F的坐标为(4,4),m=第三部分﹒九年级上册新课预习 (3)Sm和m=18号 27.1直线l_2的解析为:y-3^x+号 第一章特殊平行四边形 (2)点M的坐标为(5,0)或(号。0)或(4,0)或(―6,0)1菱形的性质与判定 自主训练 3点E的坐标为(2+\sqrt{Ⅱ},-\sqrt{Ⅱ})1.D2.D3.A4.B5。8\sqrt{3} 6.AB=CD7.(1证明略(2)16=8.证明略 2矩形的性质与判定 综合训练(四) 自主训练 -,选择题 1D2,A3.A4C s.D6.B7.C8D9.D1A2.C3B4A-5.306.EB=DCz号 10.B11.D12.C8.(1)证明略(2)8-9.证明略 二,填空题 13.2214.615.1216.1417.518.143正方形的性质与判定 19.320.(5^2,5)自主训练 三,解答题1.C2.C3.B4.C5.22.5°6.27.\sqrt{2} 21.(1)AB=25(2)CD=1222.CD=3cm 8.(1)证明略(2)∠EGC=80^°9.证明略 23.解:(1)如图,△AB_1C_1为所作; (2)如图,△A_2B_2C_2,为所作;九年级入学测试卷 …………_。……。…―,选择题 1.C2.A3.A-4.C5.D6.C7.B8.C9.A 10.B11.C12.C 二,填空题 …算一2……1…+13.x≤4-14.a(x+y)(x-y) ……-+…-3|……15.x≤3且x≠―3—2 ___________。Ih。151.x>-28-3或-2 24.(1)证明略(2)证明略(3)EF=\sqrt{2} 25.(1)84(2)m+n的最大值为15.最小值为1219.-2<a≤-120. 26.初步探究:S_ΔrD=2a^,简单应用:S_Δxp=4a^2三解答题 综合训练(五) 21.(1(2x-y)(x-2y)(2)2 22.(1)-1≤x≤2(2)无解 ―,选择题23.原式=―a=1=,当a=2时,原式=-1 1.D2.C3D4.C5.C6.C7.C8.C9.D2A证明略 10.D11.D 二,填空题25.(1)BD=1cm(2)S_形相C=5cm2 12,4013.x+y-x=180°14.①③④15.108°~26.(1A_1(2,4),C_1(3.2),图略 (2)D(0,1),D_1(-2,-1),D_2(一4,3) 16.317.8\sqrt{2}18.2119. 27.(1)甲每天加工15个,乙每天加工20个 三,解答题 20.证明略21.(1)证明略(2)∠B=30° (2)至少应生产150个A型零件 22.这个多边形的边数是11,内角和度数是1620°28.(1)CD=\sqrt{2}-(2)证明略(3)BD=AB+BC 23.证明略24.证明略 ·60·第三部分九年级上册新课预习 1签将南钟团书 3正方形的性质与判定 即∠ECF=∠BCD=90°, 基础导 又∠GCE=45°,∴.∠GCF=∠GCE=45°. ,CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC, 1.正方形的定义: .△ECG≌△FCG(SAS). (1)有一个角是直角的菱形叫做正方形 ..GE=GF...GE=DF+GD=BE+GD. (2)有一组邻边相等的矩形叫做正方形. 知识点2:正方形的性质与判定的综合应用 例2如图,已知四边形ABCD为正方形,AB= 2.正方形的性质: 2√2,点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作 (1)正方形具有平行四边形的性质. EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形 (2)正方形四条边相等 DEFG,连接CG. (3)正方形四个内角是直角. (1)求证:矩形DEFG是正方形; (4)正方形对角线互相垂直、平分、相等,并且每条 (2)探究:CE十CG的值是否为定值?若是,请求出 这个定值;若不是,请说明理由 对角线平分一组对角. (1)证明:过E作EM⊥BC (5)正方形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有 于M点,过E作EN⊥CD于 4条对称轴,它的对称中心是对角线的交点 N点,如图所示: 3.正方形的判定方法: ,四边形ABCD为正方形, (1)有一个角是直角的菱形是正方形. ·.∠BCD=90°,∠ECNB =45°, (2)有一组邻边相等的矩形是正方形. .∠EMC=∠ENC=∠BCD=