第16课 纯净物中元素间的质量关系(化学式计算)-【暑假零起点】2022-2023学年九年级化学上册基础预学精品课程(沪教版)

2022-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第3节 物质的组成
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 603 KB
发布时间 2022-07-01
更新时间 2023-04-09
作者 飞跃化学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-01
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来源 学科网

内容正文:

【暑假零起点】2022-2023学年九年化学上册预学精品课程 第三章 物质构成的奥秘 第16课 纯净物中元素间的质量关系(化学式计算) 【学习目标】 1.能根据化学式和相对原子质量求出化合物中元素质量比、元素的质量分数; 2.能根据化合物中元素的质量分数进行元素质量和化合物质量的换算; 3.掌握化学式计算的基本思路和方法,能用规范的化学语言正确书写计算步骤; 【重点】 根据纯净物的化学式求元素质量比及元素质量分数 【难点】 对化学式中的Ar、Mr间的比等于对应元素、化合物的真实质量比的理解 1、相对分子质量计算 将化学式中所有的原子的相对原子质量加和,即是该物质的相对分子质量 例:Ca(OH)2相对分子质量 Mr[Ca(OH)2]=Ar(Ca)+2[Ar(O)+Ar(H)]=40+2(16+1)=74 2、计算化合物中原子个数比 在化学式中,元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数,因此这些数字的比值就是化合物中的原子个数。 例:Fe2O3中,铁原子与氧原子个数比就是2:3,碳酸钙CaCO3中钙、碳、氧原子个数比为1:1:3 但注意某些物质的化学式中,同种元素没写在一起的,要注意原子个数。 例:NH4NO3中,氮、氢、氧原子个数比应该为2:4:3 Cu2(OH)2CO3中,铜、碳、氢、氧原子个数比为2:1:2:5 3、计算物质中组成元素的质量比 物质组成元素的质量比就是相对原子质量与该原子个数乘积之比。 例:氯酸钾(KClO3)中,m(K):m(Cl):m(O)=39:35.5:(16×3)=78:71:96 硝酸铵(NH4NO3)中,m(N):m(H):m(O)=(14×2):(1×4):(16×3)=7: 1:12 4、计算物质中某元素的质量分数 元素的质量分数(ω)=×100%=×100% 例:Fe2O3中Fe元素的质量分数 = ×100% = ×100% = 70% 5、物质质量与元素质量的换算 物质质量 元素质量 例:87g四氧化三铁里含铁元素多少克?与多少氧化铁中含铁量相当?解:设氧化铁质量为y。 Fe2O3 — 2Fe 160 112 y 63g 160:112 =y:63g y=90g 解:设铁元素质量为x。 Fe3O4 — 3Fe 232 168 87g x 232:168 =87g:x x=63g 答:(略) *6.含有杂质的某化合物中某元素质量的计算 某元素的质量=某混合物的质量×纯度×某元素质量分数 某元素的质量= 例1:硝酸铵样品中含有杂质10%(杂质中不含氮元素),求样品中氮元素的质量分数? 解:求得硝酸铵中氮元素质量分数为35% (取1克硝酸铵样品,硝酸铵纯度为1-10%=90%) 设硝酸铵样品中氮元素的质量分数为x。 NH4NO3 — 2N 80 28 1g×90% 1g×x 80:28 =( 1g×90%):(1g×x) x=31.5% 答:(略) 例2:某不纯的尿素[CO(NH2)2]中氮元素质量分数为42.4%,求这种尿素中杂质(不含氮元素)的质量分数。 解:尿素中氮元素质量分数为46.7% (取1克尿素样品) 设尿素样品中尿素纯度为x。 CO(NH2)2 — 2N 60 28 1g×x 1g×42.4% 60:28 =( 1g×x):(1g×42.4%) x=63g 答:(略) 例3:某供销社出售一批硝酸铵化肥,其含氮量为31.5% 。若杂质中不含氮元素,则该化肥中硝酸铵的质量分数是多少?国家质量标准规定:市售硝酸铵中,NH4NO3含量在90%以上为达标合格品。该硝酸铵是否可以按合格品出售? 解:设该化肥中硝酸铵的质量分数为x。 (为便于理解,也可取1g样品,结果相同) NH4NO3 — 2N 80 28 x 31.5% 80:28=x:31.5% x=90% 答:该化肥中硝酸铵的质量分数是90% 。该硝酸铵符合国家质量标准,可以按合格品出售。 *7、燃烧法测定物质中元素的质量,求物质化学式(或原子个数比) 例:某化合物2.3g在氧气中完全燃烧,产生二氧化碳4.4g 、水2.7g 。则2.3g该有机物中含有哪几种元素?各元素的质量比是多少?原子个数比是多少? 设氢元素质量为y。

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