第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课（人教版2019）

第09讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用 【预习目标】 1.基于实例能够概述免疫失调常见的三种类型 2.通过分析材料，能够科学解释免疫缺陷病和自身免疫病以及过敏反应的本质差异 3.认同生命都值得尊重，免疫学视角可为患者提供可行治疗方案。 【必备知识】 1.免疫失调类型 （1）过敏反应：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。其中引起过敏反应的抗原物质叫做过敏原。过敏反应时发挥作用的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中的某些细胞的表面。 （2）自身免疫病 自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状 实例：类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮 注：自身免疫病的发病率较高，许多类型都缺乏有效的治疗措施，严重者自体干细胞移植是目前常用且有效的手段。 （3）免疫缺陷病 包括先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病 拓展补充：艾滋病的病因分析。 (1)艾滋病病毒——HIV。 ①遗传物质:RNA。 ②遗传信息传递过程 ③合成场所:主要在辅助性T细胞中(辅助性T细胞的细胞核内进行逆转录和转录,辅助性T细胞的核糖体上进行翻译)。 ④特点:因为遗传物质为RNA,所以该病毒突变率高,变异类型多,给疫苗的研制带来困难。 (2)艾滋病的发病机理。 HIV侵入人体后与辅助性T细胞相结合,破坏辅助性T细胞,使免疫调节受到抑制,并逐渐使人体免疫系统瘫痪,功能瓦解,最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵,或发生恶性肿瘤而死亡。 4.图解人工预防接种可使人获得较为持久的免疫力的过程。 (1)疫苗是由灭活的或减毒病原微生物制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激机体产生抗体和记忆细胞,所以从免疫的角度来说,疫苗属于抗原。 (2)人体内的免疫活性物质有抗体、细胞因子、溶菌酶等。分析图可知, ②为辅助性T细胞,分泌的物质甲为细胞因子,④为浆细胞,分泌的物质乙为抗体。 (3)③为B细胞,B细胞被活化的因素有抗原、辅助性T细胞,还有辅助性T分泌的细胞因子。 (4)记忆细胞的寿命比较长,并且能长时间保持对抗原的记忆,当机体再次接触相同抗原时,能迅速增殖分化形成浆细胞产生大量的抗体,所以接种某疫苗的人在几十年内对相应的病原微生物仍具有抵抗力。 2.免疫预防与免疫治疗的区别 项目 时间 注射的物质 目的 免疫 预防 病原体感染前的预防 疫苗(经处理的抗原) 激发机体自身免疫反应,产生抗体和记忆细胞 免疫 治疗 病原体感染后的治疗 抗体、细胞因子、血清等 直接清除病原体或产生的毒素,使患者恢复健康 【考点剖析】 考点一 过敏反应 典例1：生活中有时会看到这样的一个现象：有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉或尘土后，会发生鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后会发生休克。这些都是过敏反应的表现。过敏反应的发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵机体时，肥大细胞可产生组胺，使血管壁通透性增加，引起过敏症状。下列说法正确的是（　　） A．过敏反应过程中IgE抗体可吸附在肥大细胞表面，没有淋巴细胞参与 B．过敏原再次入侵时，与肥大细胞表面的IgE抗体结合引发过敏症状 C．组胺使组织液渗透压降低，从而引起组织水肿 D．过敏反应是人体免疫系统监视和自稳功能的正常反应 考点二 自身免疫病 典例2：当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是（　　） A．艾滋病 B．类风湿性关节炎 C．动物毛屑接触性鼻炎 D．抗维生素D佝偻病 考点三 免疫缺陷病 典例3：艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒（HIV）导致的传染性疾病，如图表示HIV侵染辅助性T细胞的过程，①～⑧代表生理过程。下列说法错误的是（　　） A．HIV能攻击T细胞的原因是T细胞表面的CD4受体可与HIV特异性结合 B．过程②表示逆转录，该过程需要的酶和原料分别为逆转录酶和4种核糖核苷酸 C．HIV进入人体后，只能引起非特异性免疫和细胞免疫，不能引起体液免疫 D．HIV装配完成后以出芽的形式（过程⑧）释放，其最外面的包膜来源于宿主细胞膜 考点四 免疫学的应用 典例4.1：我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是（　　） ①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠 ②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖 ③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫 ④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防御功能 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 典例4.2：科研人员为研究免