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小学语文二年级下册综合素养练习 (2022.6) (限时:60分钟) 成绩(等第) 一、 积累与运用 (一)我会读一读,写词语。 shang dian 11 jing xin 六一儿童节到了,老师从 里挑选了各种 jido shi hao xiang you xi 地布置了 我们 快乐的小鸟,尽情歌唱,快活 jin 1 jin lian 1ianbù shě 直到 才地回家了。 (二) 我会选择正确的读音或字词,打“√” 1. 雷锋叔叔做的好事无数,的(d1de)确是我们学习的(d1 de)榜样。 2.尽(j1n n)管小乌龟爬得很慢,但是他非常努力,用尽(in j1n)全力和 小兔子赛跑。 3.夜晚,奶奶坐在我的床边,用扇(shanshan)子轻轻为我扇(shan shdn)风. 4.过了半(响 响),楼道里(晌响)起了爸爸的脚步声。 5.元(霄 宵)节那天,我们开开心心地吃团圆饭,所有的烦恼都抛到九(驾 宵)云外 去了。 (三)我会连一连。 1.乘坐 电话 2.失败 困难 拨通 飞机 稠密 成功 看望 老人 黑暗 稀疏 打发 时光 容易 光明 (四)我会照样子写一写。 1.例:(捉)蜻蜓 ()音乐 ()夕阳 2.例:仔细地(看) 得意地() 尽情地( 3.例:航(航空)一(航空公司) 员 ) 4.例:白云(一朵朵) 草坪( 白马( ) (五)我会照样子写句子。 1.例:天上的白云,雪白雪白的,好像一只只小绵羊。 树上的叶子, 好像」 2.例:要是你能认出它,就不会在黑夜里乱阁。 3.例:妈妈真辛苦,她,会儿扫地,、会儿擦桌子,。会儿洗衣服。 ,一会儿 ,一会儿 一会儿 (六)我会背一背、填一填、选一选。 1走进春天的公园,我看到小朋友们在快乐地玩耍,我想到了“ 忙趁东风放纸鸢”的场景:河边的柳条期娜多姿,正是贺知章描写的“碧玉妆 成 绿丝绦”的美好画面:还有那“野火烧不 尽, 的小草,真是一派生机勃勃的景象。 ” 2.满天的 黑沉沉地, 。 树上的叶子」 蝉 3.(填序号) ①寅虎 ②重阳 ③处暑 ④巳蛇 ⑤端午 ⑥芒种 ⑦谷雨 ⑧申猴⑨小满 ⑩子鼠 生 肖: 节 气: 传统节日: 二、阅读(不会写的字可以用拼音代替) 冬天的小河边 冬天到了,我们又兴高采烈地来到了小河边。河上结着一层薄冰,像一扇很大很大的 玻璃窗。 夏天,那些呱呱叫的小青蛙们,现在哪里去了1哦,他们正躲在河边的泥土里,沉沉 地睡着,度过整个冬天。 夏天,那些在河面上吐着泡泡的小鱼,现在哪里去了?哦,他们全都聚在小河的水底, 有时游上来,遂过“玻璃宙”向外张望,想和我们游戏玩要。 秋天,那些绿的、黄的、红的树叶,现在哪里去了?快看看河面上的冰吧,这里冻住 了绿的、黄的、红的树叶,这里有美丽的秋天。 1.用“○”圈出文章第一自然段中一个表示心情的词。请再写出三个表示心情的词。 2.把下面的词语连一连。 结着 吐着 冻住 躲在 泥土里 薄冰 树叶 泡泡 3.“河上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。”我知道“玻璃窗”指的是( (填序号) ①小鱼住的屋子的窗子。 ②清澈的湖面。 ③冬天小河河面结的冰。 ④人们为小鱼做的带有玻璃的房子。 4,文中画波浪线的句子是疑问句。用“”画出文中另外两处这样的句子,并在下面的 横线上仿写一句。 三、看图写话 答1 题1 ① 请1 看图,想一想:小白兔在回家的路上遇到了谁?他们之间发生了什么事?请把他们的 故事写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)。 写的时候,可以用上下面的词语。 不1 哗哗哗 叽叽叽 灵机一动 图雨 溫暖 幸运 要 超 过 密 封