1.1 地球的自转和公转（第2课时）（课件）-2022-2023学年八年级地理上册同步精品课堂（中图版）

第一章 地球的运动和海陆分布 第一节 地球的自转和公转 2022年八年级地理上册（中图版） （第二课时） Contents 目录框架 1 2022年新版课程标准 地球公转的基本特征 公转产生的地理现象 2022年中考真题特训 2 3 4 1 2022年新版课程标准 2022年新版课程标准 结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 运用地球仪或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。 1 2 2022年新版课程标准 学业要求 3 学习本主题后，学生能够自主演示地球的公转运动，归纳地球的运动规律，并用现实世界中的事例证明地球运动的存在，形成尊重客观事实的科学态度；能够举例说明地球运动所产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响，以及人们顺应自然规律进行社会活动所展现出的智慧，树立尊重自然、顺应自然的观念。 2 地球公转的基本特征 地球公转的基本特征 定义： 1 地球按一定的轨道围绕太阳运动，这种运动叫做地球的公转。 地球公转的基本特征 方向： 2 自西向东 周期： 3 一年，大约365天。 地球公转的基本特征 特征： 4 地轴与公转轨道面总是保持66.5°的夹角，且北极总是指向北极星附近。 3 地球公转产生的地理现象 地球公转产生的地理现象 四季的变化（北半球为例） 1 春 夏 秋 冬 地球公转产生的地理现象 四季的变化（北半球为例） 1 春季 秋季 夏季 冬季 一般把春分在内的3、4、5三个月划为春季。 一般把秋分在内的9、10、11三个月划为秋季。 一般把夏至在内的6、7、8三个月划为夏季。 一般把冬至在内的12、1、2三个月划为冬季。 地球公转产生的地理现象 四季的变化 1 地球公转产生的地理现象 四季的变化（24节气图） 1 地球公转产生的地理现象 四季的变化（北半球为例） 1 由于太阳直射点总在南、北回归线之间来回移动，从而导致地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况也就不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。 地球公转产生的地理现象 四季的变化（北半球为例） 1 节气 日期 春分日 3月21日前后 夏至日 6月22日前后 秋分日 9月23日前后 冬至日 12月22日前后 地球公转产生的地理现象 太阳直射点位置的移动（北半球为例） 2 地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点是有规律地在南北回