第11课 島の学校 第四课时 课件-2021-2022学年人教版八年级日语

人 教 版 八 年 级 第十一課 海がプール 第4課時 島の学校 もくひょう 目標 文法を練習する 文法をまとめる 日本の屋島という島の本です。 屋島という島 称之为~的~ 叫做~的~ 蔡倫という人が紙を発明しました。 　　　　　せいこ 夏休みに西湖という湖に旅行に行きました。 湖で泳いだり、島の踊りを踊ったりしました。 1.健太君は屋島で何をしましたか。 2.屋島の子供たちは授業で何をしますか。 　 古い建物を見学したり、 おじいさんやおばあさんに島の歴史や文化の話を聞いたりします。 ３.キャンプの時何をしますか。 おいしい魚を食べたり、湖で泳いだりします。 火のそばで歌を歌ったり、星の数を数えたりします。 VたりVたりする是列举动作、行为的用法。や、など前接名词，用于列举事物。 　　　　　　　　　　　与や、など相同，VたりVたりする也属于不完全列举， 　　　　　　　　　　表示除所列举动作、行为之外还存在其他的。 　　　当只列举一个动作、行为时，使用Vたりする的形式。 ※ Vたり的活用变化规则与Vた相同。有时...有时... 又...又... 1.皆さんは昨日何をしましたか。 2.休みの日いつも何をしていますか。 ご飯を食べたり、運動したり、勉強したりしました。 買い物したり、家で宿題をしたりしています。 小学校が一つだけです。 Ｎだけ だけ是助词，附在名词后面，表示限定的人或事物及其数量、种类等。 Nしか与否定表达搭配使用，表示限定，强调数量、种类少的表达形式。 ※区别： ①しか与否定表达搭配使用，だけ没有这种限制。 ②しか突出说话人表达限定含义时的心情，强调数量或种类比预期的要少。 だけ只表达说话人对事物的限定，与数量多少无关。 1.今天早上只喝了粥。 2.班里只有小王。 今朝、おかゆだけ飲みました。 クラスに王さんだけいます。 車より自転車のほうが多いです。 1.比起以前现在变忙了。 2.比起英语更想学习日语。 3.比起一个人去，大家一块去更开心。 4.比起学习更喜欢唱歌。 昔より今のほうがもっと忙しくなりました。 英語より日本語のほうが勉強したいです。 一人で行くよりみんなで行くほうが楽しいと思います。 勉強するより歌を歌うほうが好きです。 五、毎～ “毎”是前缀，加在部分名词或量词前，表示每个、各个等意义。