第九课 歌曲 《划船比赛》（教案）花城版音乐一年级下册

划 船 比 赛 一、教学目标 1、在律活动中，能够初步感受音乐的快慢和强弱变化。 2、学会《划船比赛》这首歌，并大胆、自信的演唱。 二、教学重点 通过参与听唱歌曲《划船比赛》的活动感知二拍子。 三、教学难点 四、教学过程 （一）律 （二）复习二拍子，提醒一强一弱的节拍感。 游戏→击鼓踏步。 （三）学唱歌曲《划船比赛》 1、新课导入 出示划船比赛的图片，让学生说说观看过划船比赛的场景和感受。 2、节奏游戏 ①创编加油口号 ②节奏练习 3、歌曲学唱 ①播放歌曲范唱，找出熟悉的句子。 ②播放歌曲，跟读熟悉的句子，脚踏节拍。 ③老师带学生读歌词，加脚踏节拍。 ④出示歌高效能谱，老师范唱，学生拍手。 ⑤要求学生想想这首歌的速度，老师给出3种速度让学生选择，填写在书上。 ⑥学生跟录音学唱。 ⑦思考歌曲用怎样声音演唱。 ⑧学会歌曲后，分组演唱。 4、用歌曲《划船比赛》，初步感受二声部的美感。 全班分成两个声部，第一声部演唱歌曲，第二声部用节奏加声势： 5、律动创编 （四）结束，完整唱歌曲一遍，小结。 学科网（北京）股份有限公司 $