精品解析:湖南省郴州市2021-2022学年七年级下学期期末文综道德与法治试题

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2022-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2022-06-30
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2022年上学期郴州市七年级学业质量监测抽测试卷(文综) 道德与法治 卷Ⅰ 选择题 一、单项选择题(每小题只有一个正确的或最符合题意的选项,本大题共有20个小题) 1. 下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( ) A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视 B. 它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展 C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象,应顺其自然发展 D. 只要勇于正视、积极面对、正确对待,是可以解决的 2. 没有哥白尼的批判精神,就没有神学大厦的坍塌,也就没有我们所生活的星球的真相;没有费尔巴哈的批判精神,就没有对黑格尔哲学的扬弃,也就没有马克思主义的登场;没有共产党人的批判精神,就不会有社会主义中国的拨乱反正,也就没有波澜壮阔的改革开放……这启示我们( ) ①要培养批判精神 ②对事情要有自己的看法 ③要摒弃一切传统的观点 ④要敢于向权威挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要( ) ①善于发现问题、提出问题 ②用智慧和双手努力探索、实践 ③立足个人兴趣,另辟蹊径 ④谦虚谨慎,善于接纳他人意见 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下面漫画告诉我们( ) ①男生女生差别大,很难找到共同点 ②男生女生性格不一样,相互交往矛盾多 ③男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步 ④男生女生要发挥各自的优势,更要学会欣赏对方 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 男女同学在交往时应把握好“度”,下列对这个“度”的理解观点正确的是( ) ①只要不把对方当异性即可 ②以群体交往为佳,保持适当距离 ③最好不要说话,保持较远距离 ④应互相尊重、内心坦荡、言谈得当 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 6. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( ) ①自信让人充满激情,坚定信心和希望 ②自信使人有信心尝试与坚持 ③自信让人获得更多实践机会和创造可能 ④自信能展现人的优势与才华,一定能使人成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有(  ) ①抵制诱惑,战胜自我  ②勇于开拓,不断进步 ③相信自己,勇于尝试  ④得过且过,懒惰成性。 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 8. 以下事例和解读对应正确的是( ) 序号 事例 解读 ① 小明说:“人都有喜、怒、哀、惧等基本情绪,有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。” 有的人情绪简单,有的人情绪复杂 ② 考试时,七年级小冲因为紧张导致许多原本会做的题做不出来,一怒之下,把试卷撕了,哭着离开了考场 青春期情绪具有反应强烈的特点 ③ 心理学家曾做过测试,当表演者做出恐惧的表情时,观看的志愿者也心跳加剧,不由自主进入恐惧的状态 情绪表达与自己的身体健康有关 ④ 晓旭经常爱发脾气,他总是提醒自己避免情绪失控 自我提醒是管理愤怒情绪的方法之一 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 9. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是( ) A. 自我调节,我行我素 B. 克制自己,伺机报复 C. 冷静处理,转移注意 D. 冷面相对,不理不睬 10. 下列属于合理宣泄情绪的是( ) A. 被妈妈误解,我向好朋友诉说自己的委屈 B. 遇到不如意的事,我总是旷课去网吧玩游戏 C. 老师说我作业做得不好,我一生气把作业本给撕了 D. 好朋友背着我和其他同学逛书店,我很伤心,对她大喊大叫 11. “我的语文老师很严厉,每次我的作文都要被要求反复修改,刚开始时我真的很烦恼。但是每次她找我谈修改意见时,总是那么和蔼,那么语重心长,总激励我说我的文笔很好,如果从哪个角度再作一些修改,文章就更完美了。她的这些激励又让我很感动,所以现在我也变得喜欢写作了,虽然写了肯定要修改,但是有语文老师的鼓励,我也不害怕了。”这说明( ) A. 反复修改让我的作文越来越好了 B. 与老师建立情感对我们学业很有帮助 C. 情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动 D. 情感是短暂的、不稳定的,会随着情景的改变而变化 1

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