精品解析：湖北省襄阳市2014届高三第二次（3月）调研统一测试语文试题解析

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．债券（quàn） 包扎（zhā） 清平乐（lè） 周公吐哺（bǔ） B．岑寂（cén） 档次（dàng） 踏莎行（suō） 女娲补天（wā） C．昵称（nì） 风靡（mí） 鹧鸪天（zhē） 毛遂自荐（suì） D．癸丑（kuí） 剽窃（piāo） 念奴娇（nú） 仓颉造字（jí） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．狭隘 博奕 核威慑 醍醐灌顶 B．范文 媚俗 有内含 语焉不详 C．法码 虚拟 掉书袋 挑肥拣瘦 D．韬略 讹诈 撒手锏 饮鸩止渴 3．下列各句中，加点词语使用不正确的一项是 A．从浮躁到烦躁，从拒绝阅读到教养缺失，甚至某些地方焚琴煮鹤的决策，以及社会戾气的四处游走，都和全民阅读的式微有或远或近的因果关系。 B．春节期间到基层走访，第二批教育实践活动已如期铺开，但存在“两张皮”现象：活动已启动，群众却不知情，成了“上下不对称”的应景工程。 C．一些明星大腕走马灯似地频频亮相，出没于全国每年数以千百计的豪华晚会。纵使最初还有那么点热情，也经不起疲于奔命的一再稀释。 D．群众路线教育实践活动进入基层，关键是下真力、出实招、见实效，少些回比划的雕虫小技。 【答案】Ｄ 【解析】 试题分析：A式微：指事物由兴盛而衰落。Ｂ“两张皮”：比喻原本紧密关联的事物却相互脱离、各不相干的状况。Ｃ走马灯：比喻往穿梭不停的事物。Ｄ雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。这里根据前面讲要真抓实干，应该改为“花拳绣腿”（比喻外表好看而没有实用价值的做法） 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．新科诺贝尔文学奖得主，加拿大82岁的女作家艾丽斯·门罗，之前不为外人所知，并非因为她的作品不好，很大原因是因为她一贯低调，不喜欢抛头露面，只顾埋头写作。 B．德国总理默克尔严肃重申，德国对纳粹犯下的罪行负有“永久责任”。相比之下，日本政府却缺少德国人反省战争的勇气，不但不反省，而且否定战争罪行，没有承担战争责任的起码道德。 C．千百年，讲信修睦、善待他人的传统思想，塑造了中华民族敦厚平和的禀性；天人合一、世界大同的共同理想，熔铸了中华民族强不执弱、富不侮贫的精神。 D．维持台湾与大陆都在“一中框架”下，以避免战争，这才是台湾人民最大的利益与福祉。如果台独分子分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。 5．下列有关文学常识、文学名著的表述，有错误的一项是 A．孟子学说的核心就是要讲“仁义”，行“仁政”。《寡人之于国也》以“仁”作为施政的出发点，讽谏梁惠王要施仁政于民，还在经济、政治等方面提出了具体的仁政措施。 B．《庖丁解牛》是一篇代表庄子思想的寓言。庖丁说“臣之所好者道也，进乎技矣”，这里的“道”，指的是古代君子所追求的崇高的道德修养。 C．鲁迅在小说《药》中写了两个悲剧，一个是华小栓之死，另一个是革命者夏瑜之死。革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁，还用蘸着革命者鲜血的“馒头”治病，从而揭示了群众的愚昧和革命者的悲哀。 D．《礼拜二午睡时刻》是哥伦比亚作家马尔克斯自认为最好的小说，文中死去的“小偷”的母亲在世人面前极为镇静，她身上的那种超越道德伦理的母爱打动了神父，也打动了读者。 【答案】Ｂ 【解析】 试题分析：“古代君子所追求的崇高的道德修养”错，应该是指事物的客观规律。 考点：识记文学常识．层级为识记A． 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文章，完成后面小题。 大众文化时代文学批评走向个性化 吴琪 随着媒介技术的发展、市场化原则和消费主义的普及，精英文化日渐式微。代之而起的是大众文化的流行。这种文化观念具有强烈的反传统倾向，它的最重要之处在于，破除了精英文化高贵血统的一枝独秀，并赋予大众文化经验和价值的话语以合法性。大众文化并非是乌合之众享用的文化，而是大众在日常生活世界中负载并传达个人生命体验和文化价值的活化石。 作为消费社会的主导性文化类型，大众文化兼具商业生产和文化传播的双重属性，因而不可避免地带有多元复合的价值因子和美学质素。作为商品生产，大众文化必须严格遵循商品的生产逻辑和消费伦理，物质主义遂成为大众文化无法剥离的价值诉求。而作为文化产业，大众文化又必须成为负载大众感性经验和理性意识的文化母体，进而在塑造大众文化习俗和文化心理的过程中，充分发挥文化软实力的作用。 大众文化的转向与文化观念的变革，在改变时代人文精神的同时，必然引起