第23章 生态系统及其稳定性-2021-2022学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步学习(北师大版)

2022-06-29
| 2份
| 20页
| 85人阅读
| 1人下载
教辅
山东瀚海文苑传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第23套空茶统发其稳性 第8单元 生物与环境 第23章生态系统及其稳定性 第1节 生物的生存依赖一定的环境 学习自标 3.在一定地区,一年巾的 是决定陆牛牛 1.说出生态因素的概念及其分类。 物分布的重要生态因素。 2.举例说出:生物因素和非生物因素对生物形态、生 三、太阳光是生命的能童源泉 理、分布等的影响。(重,点、难点) 1.然色梢物只有通过 小能布川綵体巾 3.列举生物与生物之间的相互关系。(雉点) 把外界吸收的“氧化碳和水等无机物合成为有机 物,同时把太仰光能转化为化学能。 2. 鑫学已d之.以小 对植物的分布起着决定性的作丹。 3.口照时间的长短影响牛物的 一、生态因素 四、温度限制着生物的分布 1.概念:环境屮岁响尘物形态 的 1.所有的尘物都上活在定的 范围之内,温 因素。 度眼限阻若着生物的 2.分类 和 这两个生态闪素的共同 非牛物因桌:包括 、宋气、流度、 作州决定若牛物胖落在地球表分布的总格, 图 水分等 五、生物彼此之间也会相互影响 5256 牛物因索:包括影响该种牛物的 种内关系 种问关系 或 的其他生物 生物不可个体 生物之 二、没有水就没有生物 概念 或彩体之门的大系 可的关系 是任何牛物体都不可侠少的纠成成分。 种内 竞争、 2.水分过多域过少都会对尘物的 冇听 类型 柳内 、寄牛等 显的影响。 探究之 (2)在炎热的夏季,是什么原因造成树林从牛地带 温皮较低? 探究点一:非生物因素对生物的影响 合作交流:骆驼刺是牛长在沙滨和父避滩的一 种地表植物,根系一般长达20米,地面部分非 探究点二:生物因素对生物的影响 常矮小。你知道影响骆驼丸牛汗的非牛物因茶 合作交流:“种南山下,草盛日由稀”是东晋诗人 足仆么吗? 陶渊明《片园用居》中的)老名讨利,“草盛亚节稀” 的原因是什么? 师生互动:(1)布我丙响方的某高上,顶是针川 林,山腰是落叶闲叶林,山脚卜是常绿网叶林。造 师生互动:寄生和共生都两邴生物其同生活在一 成同一1.上分布不同杭物的原因是什么? 起,两者有什么区别? 35 震舒中8格学罗总与统生粥学片年级下强) ·名师提醒 寒冷的数儿天需要点燃火炉。这体现了尘物的 ()区分非生物因素和生物因素可以依摇“是否 牛存需岁的·此基木茶件,诗选山止确的对词 具有生命”这一特征,不具有生命的物质属于非 顺序 () 生物因素,具有生命的物质属于生物因素。 ①莒养物质②水③温度④阳光⑤空 A.①②③④⑤ B.②①⑤③4) (2)环境中生物之间的影响是相互的。例如,一 块麦田中,田鼠是影响小麦生活的生物因素、小 C.②⑤④①③ D.②⑤①④③ 麦也是影响田鼠生活的生物因素。 思路分析:由分祈可知,要经常给蔬莱浇水,说明 蔬菜的生长需要②水分:松土使土壤蹄松,利于⑤ (3)判断影响生物生活的非生物因素的方法:比 空气的送入,为根的呼吸提供氧气;施肥是为蔬莱 较此处和别处的生物所处的不同环境即可,如 提供(①营养物质;白天将草帘卷起、晚上将草帘放 “南摘北积”,南方和北方明显不同的是湿度,所 以影响生物生活的非生物因素是温度, 下说明生物生存需要④阳光、③温度;寒冷的数九 101008110144104101 天需要点燃火炉,说明需要适宜的③温度。 [典例]菜农布冬天种梢大棚蔬菜时,耍经常浇水、 答案:D 松土、施肥,H大把节帝卷起、晚将节帝放下, 薰藏本标练二 沙项 成语或谚妍 非生物因素 1.(2020腾冲期末)每逢冬人来临,候鸟就会向温暖 卷兰秋 光期 的州方飞去,到了春天冉飞阿,影响候鸟发牛这种 3 北雁南飞 人气 变化的生态囚素是 ( A.空气B温度 C.水分 D.光照 五九和六九,河边看杨柳 水分 2.(2020永春模拟)大海深处澡类分布较少,影响澡 D 冬在州水贵如油,类计一滴白白流 洲度变 类分布的非牛物因素主要是 ) A.温度 3.光监 3.下列几种现象,正要受聊光影响的是 C,六分 D.无机盐 A.仙入学的小变成刺 3.(2020昭通巧家县期中)下列叙述巾,屈于生物因 B.参农将人参种在密林下 素对尘物影响的是 C.盐碱地农作物)产量不高 A.“人问四月芳菲尽,桃花始竖开” D.¥采十:要产在我国的北方 B.“南橘北枳” 4.下图是呆地边坡上的斜树奇只,请推测影响该树形 C.“雨露滋润不析:” 态的+岁因素是 ).“草盛日由稀” 4,海豹是牛活在寒冷海域巾的哺乳动物,它们的身体 呈流线型,四皮变为络状,活于游冰。说听生物与 环境的关系是 A.牛物能影响坏境 B.尘物能适应环境 A.水分 3.温度C.空气 ).风力 (C.环境能适应牛物 5.卜列属」小种内互助关系的是 ).尘物囚素能影响生物 A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.密蜂对外米入位书拼起而攻之 镶藏滚提升练 C,两只狗为中夺骨头而争斗 1.

资源预览图

第23章 生态系统及其稳定性-2021-2022学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步学习(北师大版)
1
第23章 生态系统及其稳定性-2021-2022学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步学习(北师大版)
2
第23章 生态系统及其稳定性-2021-2022学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步学习(北师大版)
3
第23章 生态系统及其稳定性-2021-2022学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步学习(北师大版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。