内容正文:
2.3-平移与平行-四年级上册数学暑假知识衔接试卷
教学目标及重难点
1.借助实际情境和操作活动,感受平移前后的位置关系,认识平行线。
2.能永三角板和支持画平行线,培养学生的绘画能力。
3.感受教学的价值,进一步参透生活与数学的密切联系的思想。
认识平行线,体会平行线的特征,会画平行线。
在一些斜线中寻找平行关系,在立体图形中寻找平行线。
知识点:
在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。
用一副三角尺或用直尺和三角尺画平行线的方法:(1)先把左边直尺(或三角尺)固定,右边三角尺的一条直角边靠紧直尺(或三角尺的一条边);(2)沿右边三角尺另一条直角边画一条直线,然后平移右边三角形;(3)再沿右边三角尺最初画直线的那条直角边最后画一条直线,平移前后画的两条直线就是一组平行线。
一、选择题
1.如图中有( )组平行线,( )组垂线。
A.2 4 B.3 4 C.4 2
2.下面图形中,一组平行线都没有的是( )。
A. B. C.
3.正方形有( )组边互相平行线,有( )组边互相垂直。
A.1;2 B.2;2 C.2;4
4.在国庆70周年阅兵式上,直线行进中的坦克履带留下的两行印迹( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交
5.如图的长方形中,下面说法,错误的是( )
A.a和c平行 B.b和d平行 C.a和d相交 D.b和c不相交
二、填空题
6.一个长方形中,有( )组对边互相平行;两条直线相交成( )º的角,这两条直线就互相垂直。
7.
把上面各组直线分类:互相平行的是( ),互相垂直的是( )。
8.黑板的长边和短边互相________,数学书封皮相对的两条边互相________。
9.
长方形向( )平移了( )格;六边形向( )平移了( )格;五角星向( )平移了( )格。
10.下图中的黑色小鱼先向________平移________格,又向________平移________格到蓝色小鱼的位置.
三、作图题
11.过A点画一条与已知直线平行的直线。
12.过A点画射线BA的垂线,画射线BC的平行线。
四、解答题
13.找出下图中互相平行的直线?
14.分别过A点和B点画出直线L的平行线,想一想,画出的两条直线是什么关系?
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.D
6.2##两##二 90
7.② ①④
8.垂直 平行
9.上 6 左 5 下 6
10.右 9 下 3
11.
12.
13.直线L1与直线L3互相平行;直线L2和L6互相平行;直线L4、直线L5和直线L7互相平行。
14.
画出的两条直线互相平行.
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