内容正文:
1.2-认识更大的数-四年级上册数学暑假知识衔接试卷
教学目标及重难点
1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。
2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯(四位一级)。
4.培养学生的数感,能初步感知十万等数的大小,并能在感知中体会数学与生活的联系。
知识点:
1、用万、亿做单位的数都是大数。
2、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿等等都是计数单位,期中十万、百万、千万、亿都是较大的计数单位。
3、相邻的两个计数单位之间的概率是十。
一、选择题
1.一袋大米大约有100万粒大米,( )袋这样的大米约有1亿粒大米。
A.10 B.100 C.1000
2.个、十、百、千……等都是计数单位,每相邻两个单位间的进率都是( )。
A.10 B.60 C.100
3.2945573中的“9”表示9个十( ).
A.万 B.十万 C.百万
4.个位、万位、亿位都是( ).
A.数级 B.计数单位 C.数位
5.一个九位数,它的最高位是( )
A.千万 B.千万位 C.亿 D.亿位
二、填空题
6.59340271,“9”在(______)位上,他表示9个(______)。
7.610078是由(______)个(______),(______)个(______),(______)个(______),(______)个一组成的。
8.在数位顺序表中,从右向左,每(____)位为一级,分别是(______)级,(_____)级,(_____)级.
9.有一个七位数,各位上数字之和是55,这个数加上2后得到一个新数,这个新数各位上数字之和是3,原来的数是________.
10.写出与下列各数相邻的整十万数。
三、判断题
11.与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。(______)
12.从右边起第一位是个位,第二位是十位。 (____)
13.最小的八位数比最大的七位数多1. (_____)
四、解答题
14.小马虎抄写一个七位数,将最高位上的8写成了3,将十位上的1写成了7,写成的七位数比原来的数小了多少?
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.C
5.D
6.百万 百万
7.6 十万 1 万 7 十 8
8.四 个 万 亿
9.2999998
10.
11.√
12.√
13.√
14.4999940
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