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2021~2022学年度第二学期期末质量调研测试 六年级 语文 答题注意事项 1.本试卷共6页,满分100分,考试时间100分钟。 2答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案,注意不要答错 部 位置,也不要超界。 4.作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗,描涂清楚。 第一部分积累与运用(40分) 一、 根据语境,正确、美观地写出汉字。(9分) pai huai(①)在六月的校园,微风dang yang(②),从不远处传来学弟学妹 们ging cui(③)的欢笑声,思绪不觉被拉长。犹记得六年前刚入校园时牵着妈妈的yijm (④),yiwi(⑤)在她的身旁,对未来满怀撞憬。如今在老师谆谆jio hui(⑥)下我已慢慢长大,看着ming mei(⑦)的阳光扫过课本的页面,看着老 师ji tuo(( ⑧)着希冀的笑颜…我在心中默默地说:母校、老师,请相信你的学生, ,;; 定会成为不同ling yu(⑨)的佼佼者,成为祖国的骄傲! 二、根据题意,把正确答案的序号填在括号内。(10分) 1.下列词语的读音和字形全部正确的一项是(▲)。 A.憎恶(zng) 黄焖鸡(men) 哽咽(yan) 头晕目眩 书区浆宋好数 B.坚劲(jin) 绷脸(beng) 书藉(ji) 锲而不舍 C.呻吟(ying) 徘徊(hudi) 诸候(hou) 轻歌曼舞 D.挣脱(zheng) 默书簿(bù) 挑剔() 衣衫褴楼 2.下列加点字的意思完全相同的一项是(▲)。 A走马观花 快走踏清秋 B死得其所 C不以为然 随心所欲 曰:非然也。 D.顾影自怜 3.下列句子中,没有语病的一项是(▲)。 无暇顾及 A越不许我动, 我越想动,因为我又不敢,因此很痛苦。 语文学科试卷 第1页(共6页) B,学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。 C当清公英随风职舞时,我看到它正以一种验特的美,装点着这个世界。 D.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。 4下列说法完全正确的一项是(▲)。 A写作品梗概首先要筛选概括、合并成段,然后要读懂内容、把提脉络,最后要锤炼语言、 连贯表达。 B.《腊八粥》一文作者详细描写了吃腊八粥的场景,突出了腊八粥的味道好,同时也表现 了和睦温馨的家庭氛围。 C.《匆匆》一文作者主要通过寓情于景的手法间接表达感情,将无影无踪的时光流逝描写 出来,让人印象深刻。 D赵孟類是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。他的楷书运笔自然,点 画圆润多姿,具有行书的笔意。 5.下列事例无法有力说明“玩也要玩出名堂”这个观点的是(▲)。 A达尔文从小喜欢搜集贝壳和昆虫,后来对自然历史产生浓厚兴趣,出版了《物种起源》 一书。 B.郑板桥小时候喜欢拿着树枝在地上画画,最后成为一代大画家。 C,司马迁从小立志编写史书,成年后走遍全国搜集资料,最后完成《史记》。 D.鲁班从小喜欢用树枝搭房子,用砖石垒小桥,后来成为了木匠祖师。 三、按要求写句子。(8分) 1.爸爸笑着对我说:“你来,我给你看看表里是什么在响。”(改为转述句) 2.跑完800米后,我感到渴极了。(改为夸张句) ▲ 使感情更强烈) 3.站在黄河边, 我心潮澎湃。(换个说法, 4,母校,您不是雨露,却带来了新生的希望: “▲;▲, ▲一。(续写句子,使之构成排比句) 四、根据语境将正确的答案写在横线上。(3分) 1学文悟情,在《匆匆》中朱自清打发了对时间流无奈与院情之情:“—上 滴在大海里,我的日子 八千多日子已经从我手中溜去, 第2页(共6页) 语文学科试卷 没有声音,也没有影子。”古诗中也有情,情在王维对朋友的送别中。 西出阳关无故人”,情在韩愈对初春美景的描墓中: —”;情在李贺渴望建功立业的抱负 中:“ A ”。(4分) 2.学文明理。2013年习近平主席在中共中央党校建校80周年庆祝大会上说: 岂因祸福避趋之。”这让我想起了司马迁的在《史记)中的话。 或▲ ,或▲ 。”(2分) 3.学文识人。课内学习中,我认识了许多革命先辈,有 的李大钊、有 的鲁迅:我认识了许多名著人物,瑞典女作家 笔下的尼尔斯知错就改,美 国作家马克·吐温笔下的汤姆 ▲ 。 课外阅读名著时,我还认识了人物 ▲二,最令我难忘与他有关的情节是 。(3分) 4.学以致用。 (1)看到有的同学铺张浪费,互相攀比,我会用《增广贤文》中的这句话劝告他 (2)假如我在路上遇到记者采访,让我谈谈对学生带手机去学校的看法,我会这样说: (4分) 第二部分阅读与鉴赏(30分) 五、阅读短文,完成下列题目。(8+9+13=30分) (一)欧阳询观古碑(8分) 欧阳询尝行,见古碑,晋素靖°所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马仁立, 及疲,乃